小组合作办手抄报上课学习教案

时间:2022-04-23 04:08:14 阅读: 最新文章 文档下载
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小组合作办手抄报教案

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j.com 小组合作办手抄报 备课人 总第

教学时间:

教学目标:

1、通过本次活动使学生更加热爱小动物。 2、学生在活动过程中体会小组团结协作的乐趣。 重点:指导学生办手抄报。

难点:在活动中体会小组团结协作的乐趣。 关键: 课时:1课时 教具:手抄报的样式 学具:

相关知识点:手抄报的样式 教学突破点:会办手抄报 教学流程:

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一、汇报准备资料: 、指名汇报。

2、小组内互相交流。要鼓励学生试着做做允许他们有选择、有重点地尝试。做完后可以搞一次小展览或把小报贴上墙,给学生一个表现自我展示自我的机会。

二、讨论:以小组为单位,讨论感兴趣的话题,指导要说完整话。组间巡视。

三、实践办手抄报:指导学生通过各种形式进行汇报作品展示。可以写成语、编儿歌、编故事、画图画。说说小动物给你带来的乐趣。记观察饲养日记、小制作。 四、小结:通过前面的学习,你有何收获?

特色作业设计:1、你养过宠物吗?请你写一写或画一画它的样子。

2、办一期手抄报。 板书设计: 综合学习活动 小组合作办手抄报

、可以写成语、编儿歌、编故事、画图画。 2、说说养小动物给你带来了什么乐趣。 3、记观察饲养日记、小制作。

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本文来源:https://www.wddqw.com/doc/b68c7803690203d8ce2f0066f5335a8102d266a7.html