小班故事教案:雪花 活动目标： 1．引导幼儿进一步感知雪花的特征。学习词：甜、咸、冰冰凉。 2．引导幼儿初步学习扮演故事中的角色，学说对话。 活动准备： 1．冬季下雪天画面一张。 2．动物头饰：小黄狗、小花猫、老母鸡。 活动过程： 1．出示小动物，引起幼儿学习的兴趣。 (1) 今天，老师为小朋友带来了三位小客人，你们知道它们是谁吗？（出示小黄狗、小花猫、老母鸡）。 (2) 这三位小客人为小朋友带来了一个好听的故事，你们想听吗？ 2．讲述故事，引起幼儿倾听的欲望。 ① 小朋友，刚才故事里有些谁呀？ ② 刚下雪的时候，小黄狗把雪当作什么？ ③ 小花猫把雪当作什么？它们怎么说的？ ④ 老母鸡又是怎么说的？ 3．幼儿学说对话。 4．教师再次有表情的讲述故事，幼儿戴头饰扮演故事中的角色，复述对话。 5．现在，我们一起来当小花猫、小黄狗、老母鸡。看看谁说的好。 5．总结评价。 表扬说的好的小朋友。并给予鼓励。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/b71944912379168884868762caaedd3382c4b518.html