小班健康教案:笑真好

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小班健康教案:笑真好

小班健康活动笑真好教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,初步知道人不同的面部表情所表达的不同表情;通过比较老师、同伴和本身的表情变化,知道笑比哭好;适合幼儿园老师们上小班健康活动课,快来看看幼儿园小班健康笑真好教案吧。

幼儿园小班健康教案:笑真好 活动目标:

1、初步知道人不同的面部表情所表达的不同表情;

2、通过比较老师、同伴和本身的表情变化,知道笑比哭好; 3、初步养成乐观的心态,尝试用微笑面对各种情况。 活动准备: 大小镜子若干 活动过程:

一、观察老师的表情变化,说出相应的表情名称。 小朋友,看看老师的脸,猜猜我是什么样的表情? (老师做出哭、笑、生气等表情让幼儿猜并说出名称) 二、讨论:你喜欢什么样的表情? 1、你们最喜欢老师什么样子呢?

2、你们猜猜老师遇到什么事情会笑呢? 3、你们遇到什么事情会笑呢?

鼓励幼儿先彼此讨论在个别颁发见解。 三、游戏:变脸

1、幼儿人手一面小镜子,老师发出指令幼儿随指令变化本身的表情。 2、老师控制速度,由慢到快。

3游戏分层次进行,先由老师和幼儿之间进行,后由幼儿间彼此进行,一人发指令一人做表情。

四、初步养成乐观的心态

1、你们最喜欢本身是什么表情呢? 2、你们最喜欢伙伴是什么表情? 3、我们怎么让本身开心起来呢?

引导幼儿学会排解不开心的情绪,保持开心的笑容。


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