《木兰诗》同步自测题 一、基础巩固 1．给下列划线的字词注音或根据拼音写汉字。 机杼（ ）鞍鞯（ ） 胡骑（ ） 金柝（ ）策勋（ ）赏赐（ ） 理云bìn（ ）pèi头（ ）扑shuò（ ） 雄 cí（ ）阿zǐ（ ） 2．形似字注音组词 拆（ ） 戎（ ） 折（ ） 戍（ ） 柝（ ） 戊（ ） 析（ ） 戌（ ） 3．解释下列句中划线的字词。 木兰当户织（ ） 昨夜见军帖（ ） 旦辞爷娘去（ ） 万里赴戎机（ ） 著我旧时裳（ ） 安能辨（ ）（ ）我是雌雄 4．下列句子中加点词解释有误的一项是（ ） Ａ.愿为市鞍马 市：买 东市买骏马 市：集市 Ｂ.出郭相扶将 郭：外城 木兰不用尚书郎 不用：不愿作 Ｃ.朔气传金柝 朔：北方 策勋十二转 策勋：记功 Ｄ.军书十二卷 十二卷：十二本 赏赐百千强 强：有余 5．填空。 ①．《木兰诗》选自 朝 （人名）编的《 》，这是 朝时期北方的一首民歌。全诗通过叙述花木兰 的故事，塑造了一个英勇善战，勤劳能干， 的女英雄形象。 ②.写木兰出征前紧张、周密准备的句子是： ③.写木兰从军后艰苦的战地生活的对偶句是： ④.赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢、能力不逊于男子的议论句是 ： ⑤.写木兰矫健雄姿的句子是： ⑥.写木兰一家人高高兴兴迎接她回家的情景的句子： ⑦．诗中的“ 、 ”一句，用 和 的修辞手法，十分概括地描写了战争的旷日持久，激烈悲壮。 ⑧．成语“扑朔迷离”源于木兰诗中的“ ， ”一句诗文。 6．对诗句品味有误的一项是（ ） Ａ.“万里赴戎机”：“万里”极言征程之远，“赴”表现动作之迅速、果敢。 Ｂ.“关山度若飞”：跨越飞和山，像飞一样，展现了木兰的矫健雄姿。 Ｃ.“朔气传金柝”：朔，指北方。用打更的声音在寒气中传送，表现军旅生活的单调无聊。 Ｄ.“寒光照铁衣”：用寒光和铁衣，展示边关将士的英武风采。 7．写出下面诗句的大意。 ①．爷娘问女来，出郭相扶将 ②．双兔傍地走，安能辨我是雌雄？ 二、阅读理解： 阅读课文第六自然段，回答下列问题 1.用一句话概括这段话的段意： 2．从文中找出相应的动词填写 ①描写爷娘： ②描写阿姊： ③描写小弟： ④描写木兰： 3.选文中连用四个“我”的作用是什么？ 4.品味“开”、“坐”、“脱”、“著”、“理”、“帖”这6个动词的表达作用。 5.分析“出门看火伴，火伴皆惊忙”这两句诗的表达作用。 6、结尾一段吟唱附文，以兔为喻，赞颂了什么？ 7、结合全诗内容分析木兰是一个什么样的形象? 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/be7d855fd05abe23482fb4daa58da0116d171fd5.html