二 向中国人脱帽致敬 一、关于字词 （一）请根据下面的语句从课文中找出相应的词语。 1．这是一个湖，它有很多名称，如昆明湖、昆明池、滇南泽，在云南省昆明市西南。（ ） 2．行事暖昧而不光明。（ ） 3．非常寂静；杳无音讯。（ ） 4．故意把事情弄复杂，出难题使人为难。（ ） 5．寻根究源。（ ） （二）按照拼音填空。 1．mǐn jié ( ) 2．shū dì ( ) 3．kā fēi ( ) 4．niàng jiǔ ( ) 二、关于课文 （一）阅读课文，体会下列加点字的作用。 1． 雪花在窗外默默地飘。 2．那位黑眼睛黑头发黄皮肤的同胞正视了我，连眼皮也不眨一眨，冷冷地慢慢道来：“只有一个中国。教授先生。这是常识。” 3．我突然感慨万千。我站起来，狠狠地用眼盯着这个刁钻古怪的教授，一字一字地说„„ 4．出了教室，台湾同胞与我并排儿走。好一会儿后，两人不约而同地看着对方说：“一起喝杯咖啡好吗？” （一）浏览课文，回答下列问题。 1．文中授对“我”提出的问题很多，但都是围绕着一个目的而提问的。这个目的是 。 2．在众多问题中，根据问题的实质可以归结为哪几个方面？ （1） （2） （3） （4） 3．下面是文中教授向“我”提问时的动作的描写，联系语境，说说这些描写在谈话中的作用。 （1）教授弯起一根食指顶了顶他的无边眼镜。 （2）教授两只手都插入裤袋，挺直了胸膛。 （3）教授先生盯牢了我，又递来一句话。 （4）教授侧着身子，搓搓手看我。 （5）教授浓浓的眉毛如旗般展了开来，随即升起。 （6）教授换了个更舒服的姿势坐好，依然对我穷究下去。 （7）教授倏地离开了讲台笑着向我走来。 作用： 4．文中几次写到了教室里的笑声？请找出来，体会这几次笑声的描写在文中的作用。 如： （1）我听见班里有人窃笑。 （2） 。 （3） 。 作用： 。 5．下面属于“大胡子”教授性格特征的是：（在正确选项后的□内画√） （1）真诚□ （2）虚伪□ （3）严谨□ （4）正直□ （5）刁钻□ （6）自私□ 三、扩展练习和语文活动 （一）1986年，在全国十城市辩论邀请赛上，西安队与贵州队就“母亲私拆女儿的信对不对”展开辩论，下面是一段节选。 西安队：“根据我国新婚姻法的规定，父母对子女有监护和教育的权利及义务。这个高中生是个尚未成年的女孩子，母亲检查她的信件是出于对她负责，是可以理解的。” 贵州队：“母亲对女儿虽然有监护和教育的责任，但这并不意味着母亲可以私拆女儿的信。因为私拆别人的信件是一种侵犯公民人身权利的行为。我国宪法明文规定，公民有通信的自由，他人无权干涉。作为女儿，她首先是一个人，其次才是某某人的女儿。今天，大家都应该自觉地用法律来约束自己的行为。这位母亲完全可以在法律许可的情况下，采取适当手段，去了解女儿的思想，达到教育的目的，为什么非得去拆女儿的信呢？”（掌声） 西安队：“中学生早恋已成为一个社会问题。女儿是个尚未成年的公民，她必须接受父母对她的教育和监护。” 贵州队：“母亲私拆女儿的信，还涉及到一个对人的尊重问题。我国封建社会讲究‘君君，臣臣，父父，子子’。这里强调的除君臣之义外，就是子女必须对父母尊敬服从，而没有提到父母对子女的尊重。事实上，作为一个女儿，她首先是作为一个人存在于社会和家庭中，她应该有自己独立的人格。如果母亲认识不到这一点，只是一味地强调‘爱’，那么，这种‘爱’与母亲对家里的金鱼、小猫、小狗的‘爱’，又有什么区别呢？”（观众热烈鼓掌） 分析以上论辩过程，说说在这一阶段的辩论中，胜者是谁？取胜的关键是什么？ （二）如何反驳下面错误的说法？ 1．有个乘客在车上打碎了玻璃，乘务员找到了他，说：“你损坏了人民的财产，请你照价赔偿！”乘客说：“人民的财产？我是人民的一员，人民财产也有我的一份，我不赔，我的那一份不要了。” 2．请与一位同学将下面的辩论继续下去。 东汉时有个少年叫陈蕃，独居一室，却龌龊不堪，其父之友薛勤见状说道：“孺子何不洒扫以待宾？”陈蕃说：“大丈夫处世当打除天下，安事一屋？”薛勤当即针锋相对，说：“一屋不扫，何以扫天下？” 3．以小组为单位，谈谈你将如何对付下面材料当中的诡辩。 用你的面包换你的啤酒 天十分炎热。一个旅行者经过长途跋涉来到一家小食品店门前。这时他又饿又渴„„ “老板！请问夹肉面包多少钱一份？” “五先令一份，先生！” “请给我拿两份，我饿极了。” “老板从柜台里拿了两份夹肉的面包递给了旅行者。” “请问黑啤酒多少钱一瓶？” “十先令一瓶，先生！” “现在我感到渴比饿还厉害，我想用这两份夹肉面包换一瓶黑啤酒，可以吗？老板！” “当然！请稍等，先生！” 老板很快地收回了面包，拿出了一瓶黑啤酒递给了旅行者。旅行者一饮而尽，然后背起背包就要登程。 “对不起，先生，请慢一点走，你还没付啤酒钱。” “是的！可我是用夹肉面包换的啤酒，并且是经过你同意的。” “可是，面包钱你也没付啊！先生。” “我没吃你的面包，为什么要我付面包钱啊！” 4．班内举行一次辩论比赛。辩论题可以自拟。双方所持论点应该是不相容的。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/bee95bc3fa0f76c66137ee06eff9aef8941e483d.html