幼儿园中班教案《猴小姐闹笑话》 - 幼儿园语言教案 中班教案《猴小姐闹笑话》适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿通过故事懂得穿衣服要留意场合和季节的道理，能理解故事含义，感受故事中的幽默情趣，能把握基本的穿衣常识，快来看看幼儿园中班《猴小姐闹笑话》教案吧。 【活动目标】 1、能理解故事含义，感受故事中的幽默情趣。 2、通过故事懂得穿衣服要留意场合和季节的道理。 3、能把握基本的穿衣常识。 4、能分析故事情节，培育想象力。 5、自愿参加表演，大胆学说角色对话。 【活动预备】 故事挂图、图片、操作卡片。 【活动过程】 1、引入课题。 出示猴子，提问：猴小姐穿着什么样的衣服?(幼儿看图说说)今日老师要给大家讲一个故事《猴小姐闹笑话》什么是闹笑话呢?(请幼儿说一说)猴小姐会闹出什么笑话呢?(幼儿争论) 2、讲故事一遍，提问：故事里讲了什么事?猴小姐为什么会闹笑话呢? 3、引导幼儿看故事挂图，再完整地讲一遍故事。 边讲边提问： (1)猴小姐穿着什么衣服去上班?大家为什么都笑她?(争论后请幼儿回答) (2)开运动会时，猴小姐穿了什么衣服?结果发生了什么事?(争论后请幼儿回答) (3)为什么猴小姐穿着红外套去参加毕业典礼大家还是笑她?(争论后请幼儿回答) 4、老师与幼儿共同小结：小伴侣，现在你能告知猴小姐，她为什么总是闹出这么多的笑话?(因为它不知道应当穿什么衣服，我们小伴侣来帮帮她吧!) 1 5、让幼儿关心猴小姐辨别在什么场合、什么季节应当穿什么衣服? 老师提问请小伴侣举卡片。 6、幼儿操作。 师：刚才我们小伴侣一起关心了猴小姐，假如是你，你知道在下面这些时候应当穿什么衣服吗?老师简洁讲解操作要求。 附故事：猴小姐闹笑话 猴小姐有一双机智的大眼睛，还有一副苗条的好身材，她特殊爱装扮，总喜爱穿美丽时髦的衣服，可就是有点毛手毛脚的，不爱动脑筋，结果闹出了很多的笑话。 这不，太阳都升老高了。她还在被窝了睡觉，隔壁的马大哥从窗户里叫她："猴小姐，快去上班了，要迟到了。'可不是吗，猴小姐赶快起来，对着镜子梳洗装扮一番，就背着个挎包出去了，走到半路一看，呀，遗忘换掉睡衣了。刚想回去换，一看时间来不及了，再转念一想：这套大红的丝绸睡衣可是上星期新买的，看着还挺美丽呢，正好穿去给大家看看。这样一想，猴小姐就穿着她美丽的红睡衣来到了办公室。办公室里的人一看到猴小姐都围过来："猴小姐，这么美丽的红衣服是睡衣时，都"扑哧'一下笑着跑开了，留下猴小姐一个人难为情地站在那儿。 过了一些日子，森林里要开运动会，猴小姐报名参加了跳绳竞赛。竞赛那一天，猴小姐照样穿上了花裙子和美丽的高跟鞋，装扮得花枝招展地出场了。轮到猴小姐跳了，绳子一次次被美丽的花裙子绊住，猴小姐心理越焦急，就越想跳得高、跳得快，结果一不当心，高跟鞋一拐，就把脚扭伤了。这一次运动会，猴小姐不仅没有得名次，还在医院里躺了好几天。 夏天到了，上大班的猴大哥要毕业了，猴大哥给猴小姐寄来一张请贴，说他就要毕业了，盼望猴小姐来参加他的毕业典礼。看了这个消息，猴小姐又兴奋有焦急，兴奋的是能参加猴大哥的毕业典礼，焦急的是自己穿什么衣服去参加这么重要的毕业典礼呢?猴小姐想啊想啊，有在自己的衣柜里翻呀翻呀，还是找布道自己认为满足的衣服。最终猴小姐象棋来了，她还有一件最最美丽的衣服：去年唱歌竞赛时穿过的红外套。当时大家都说猴小姐穿这件红外套美极了，猴小姐这样想着，猴小姐就穿着红外套出了门。可是一路上，人们都用怪怪的眼光朝着她看，猴小姐想：看什么，你们穿得多难看呀，瞧我，多美丽。这样想着，猴小姐2 走进了礼堂，可是没想到所有人的眼睛都向猴小姐齐刷刷地射过来，似乎在看一个怪物，很多人在那儿偷偷地笑着、谈论着：她怎么穿这样的衣服来呢? 这一下真的轮到猴小姐难为情地低下了头，毕业典礼她们穿得那么美丽，我为什么未能呢? 小伴侣，你能告知猴小姐吗?她为什么总是闹出这么多的笑话? 小百科：衣服是指人类或通过人类来履行遮掩身体、载体的用布料（如棉布、丝绸、天鹅绒、化学纤维 涤纶 麻等）等材质做成的各种样式的遮挡物。 【幼儿园中班教案《猴小姐闹笑话》】 3 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/c1ca66f387254b35eefdc8d376eeaeaad1f316b7.html