幼儿园大班主题教案：拉不开的门 本次活动是幼师大班音乐教案活动计划《拉不开的门》里面包含了：教师展示多种门的图片，让幼儿仔细观察这些门的打开方式，说说自己是怎么看出来的，培养生活的智慧。怎么提高上课技巧最快？本站有海量优质课教学课件PPT长期更新，欢迎收藏！ 活动目标： 1、合作游戏，用肢体动作大胆表现各种各样的门。 2、了解生活中的门，发现门的种类与开启方式的丰富多样。 活动准备： 1、教学课件。 2、图片：弹簧门等。 活动过程： 一、听猜名字，引发兴趣 这个故事叫《拉不开的门》，猜猜怎么回事？说说理由。 二、阅读画面，理解故事 关键提问： 1、小王子喜欢上了什么事情？ 2、小王子分别请了谁来帮忙？ 3、结果怎样？ 4、小仆人把门拉开了吗？ 5、他的办法和别人有什么不一样？ 7、故事结束了，你们说说小仆人成功的原因。 小结。 三、分组游戏，大胆表现 1、这里有很多卡片，上面有些什么？ 1 2、你能和朋友一起，像小仆人一样动动脑筋，用动作来做做图片上的各种门吗？ 要求： （1）3人一组，自主选择图片。 （2）3个人用连续动作表现图片上门的开启特点。 （3）不发出声音，只做动作，让别人猜。 3、幼儿自由分组游戏：开门关门。 小结。 四、活动延伸 试试和朋友一起，动脑筋做做平时觉得很难的事情。 2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/c25e91652c60ddccda38376baf1ffc4ffe47e207.html