幼儿园科学活动《动物怎样过冬》 一、活动目标 1. 有积极探索小动物过冬的兴趣。 2、了解几种小动物的过冬方式。 3、懂得关心小动物，萌发爱动物的情感。 二、活动准备 1、各种小动物的图片。 2、小动物冬眠方式的挂图。 三、活动过程 （一）导入部分 师：“小朋友们，我们知道，一年当中分春夏秋冬四个季节，请问，现在是什么季节？” 幼：..... 师：“小朋友们回答的很好，现在，已经进入冬天了。每一个季节，都有它不同的特征，春天是什么样子的？ 幼：天气变暖，花开了，草绿了，树叶发芽了......（教师动作引导） 师：那，夏天呢？ 幼：天气炎热，容易流汗，小朋友们喜爱游泳......（教师动作引导） 师：秋天，是丰收的季节，又有什么样的特征呢？ 幼：气温也慢慢的变冷了，树叶落了，花谢了，水果熟了.....（教师动作引导） 师：现在，已经进入冬天了，请小朋友们说一说，冬天是什么样子的？” 幼：穿着、树木、气温...... 师：刚才啊，孩子们回答的非常棒，说明大家平时都观察的很仔细，冬天的天气开始变冷，人们要怎样过冬呢？ 幼：厚厚的棉衣、羽绒服，戴上帽子、手套来保暖，开空调、烤火炉，锻炼身体等。 （二）基本部分 1、师：人们真聪明，想出了很多取暖的方法，让自己的冬天过得温暖，那么小动物在这样寒冷的天气里是怎样安全过冬的呢？我们一起来看看吧... 2. （挂出小兔子的图片） 师：这是谁啊？ 幼：可爱的小兔子！ 师：小兔子真可爱，冬天到了，小兔子是怎样过冬的？ 幼：....... 师：.兔子到了冬天会褪去原来的毛，因为穿了太久，都不暖和了，它会换上厚厚的新毛，穿上新的兔毛大衣来保暖，所以冬天也不怎么怕冷。还有谁和它一样过冬的呢？ 幼：鹿、狐狸、麻雀、乌鸦、猫、狗....请幼儿将自己说出的小动物图片贴在兔子图下。 小结：在秋天，狮子、狐狸、兔子、狗等动物就长出又密又长的新毛，穿上新的皮袄准备过冬了！这就是动物过冬的第一种方式叫：换皮毛。 3、（挂出大雁的图片） 师：这是谁啊？ 幼：大雁！ 师：大雁是怎样过冬的？ 幼：飞到南方去了！ 师：还有谁也和大雁一样飞到南方了？ 幼：小燕子、黄鹂鸟、天鹅、蝴蝶...请幼儿将自己说出的小动物图片贴在兔子图下。 小结：冬天的时候燕子、大雁、天鹅都会飞到比较温暖的南方，来年春天再飞回来。它们是随着气候变化而迁徙的鸟，我们称它为候鸟。迁徙就是从一个地方搬到另一个地方。还有一些靠迁徙过冬的动物，比如，企鹅、蝴蝶等，这就是动物过冬的第三种方式叫迁徙过冬。 4、（挂出蚂蚁的图片） 师：这是...... 幼：蚂蚁！ 师：小蚂蚁是怎样过冬的？ 幼：...... 师：哦，原来蚂蚁是靠贮存粮食过冬的，在冬天，食物很少，就提前把整个冬天的粮食都准备好，在自己洞里过冬。那还有哪些小动物会像蚂蚁那样靠贮存粮食过冬呢？（幼儿表演） 幼：松鼠、蜜蜂、田鼠......请幼儿将自己说出的小动物图片贴在兔子图下。 小结：在冬天，蚂蚁、松鼠、蜜蜂、田鼠的食物很少，所以就提前储存好食物，这就是动物过冬的第二种方式：贮粮。 5、（点击蛇的图片） 师：这是谁啊？（害怕） 幼：蛇！好可怕啊 师：我也怕啊，离它远一点。你们知道蛇是怎么过冬的吗？ 幼：...... 师：蛇是钻在泥土里冬眠过冬的，冬眠的时候，它们互相搂抱在一起，一起呼呼大睡，（幼儿表演），春天再醒来。因为那样可以取暖，提高温度。如果单独过冬会冻死的。还有哪些小动物也是冬眠过冬的？ 幼：狗熊、青蛙、乌龟、刺猬、蝙蝠......请幼儿将自己说出的小动物图片贴在兔子图下。 小结：青蛙、蛇、乌龟、大狗熊它们在冬天来临之前吃大量的食物，整个冬天都在睡觉，这是动物过冬的第四种方式叫做冬眠，除此之外还有蝙蝠、刺猬等动物也是冬眠过冬。 蝙蝠在山洞里用后足的尖爪攀住石缝，头朝下悬在空中，一“吊”就是半年。刺猬冬眠时，蜷缩一团，远看好象一个大绒球。 6、总结动物过冬的几种方式 师：每一种动物都有自己的过冬方式，有冬眠、贮粮、迁徙、换皮毛，它们用这些方法过冬是为了适应冬天寒冷的环境，保护自己。 7、巩固所学知识，玩“找朋友”的游戏。 师：接下来我们要玩一个好玩的游戏。老师这儿还有许多小动物的图片，请小朋友选择自己喜欢的小动物图片，想想它和哪些动物的过冬方式一样？找一找他们的好朋友，一起过冬吧。 师：我们一起来看看小动物们找对自己的朋友了吗？ 师：引导....... 师：现在我们再来一次，希望这一次小动物们都能找到自己的朋友一起安全的度过寒冷的冬天！ ...... （三）结束部分 教师小结：动物是我们人类的好朋友，我们要爱护它们、保护它们。今天呀，我们了解了几种小动物的过冬方式，可是大自然是非常奇妙的，小动物们还有很多其它的过冬方式，有空的时候，可以让爸爸妈妈陪你们到电脑、图书上找一找。下次我们再一起分享。现在，我们就一起到外面去感受一下冬天的气息吧...... 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/c29126ce58f5f61fb7366680.html