中考语文总复习七年级上册 古诗文 古代诗歌四首 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

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此寄

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一、诗歌鉴赏。(8)

1.诗人通过哪些景物表达离别伤感的愁绪?(2) 答案:杨花、子规、明月。(两个即可)

2.(2021模拟)在“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西〞一句中,诗人运用了拟人、想象、情景交融等手法,请任选一个角度,结合诗句内容分析其作用。(3)

答案:(例如) (1)拟人修辞,把明月当作使者,表达对友人的同情与关切。(2)奇特的想象,把无知无情的明月,想象成善解人意的知心人,把自己对朋友的思念和同情带到夜郎西。(3)情景交融(借景抒情),把明月之景与对朋友的思念之情交融在一起,表达了自己对朋友的同情和思念。

3.“杨花〞“子规〞在诗中象征什么?诗人为什么要写“杨花落〞“子规啼〞?(3) 答案:象征飘零之感和离别之痛;点明特定时令,渲染暮春哀伤的 环境。

二、名句默写。(3)

4. ,闻道龙标过五溪。

5.(2021二模)<闻王昌龄左迁龙标遥有此寄>中运用拟人手法借月抒怀的名句: ,

答案:4.杨花落尽子规啼 5.我寄愁心与明月 随君直到夜郎西


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