小班音乐游戏《排排坐》教学反思

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小班音乐游戏《排排坐》教学反思

音乐游戏是在音乐伴随下进行的一种有规则的、以发展幼儿的音乐能力为目标的游戏活动。今天下午小班小朋友在张老师的带领下进行了音乐游戏活动“排排坐，吃果果”。

首先老师以水果进行导入，调动幼儿的兴趣。并让幼儿进行辨认，从已有经验自由谈论对果果的认知。“哈哈，这是我们都爱吃的苹果呢”。

看看书上的小朋友都是排排坐吃果果呢。 “你们来听听，他们是怎么去吃果果的呢”。

接下来教师带领幼儿进行学唱儿歌。第一遍幼儿倾听，教师弹唱。第二遍教师清唱幼儿倾听。第三遍，幼儿集体跟着教师小声哼唱。第四遍幼儿大声唱，教师小声哼唱。第五遍分组演唱，并对认真努力的幼儿进行奖励。

最后老师带领幼儿进行“击鼓传水果”游戏。当鼓停下时，拿到水果的小朋友进行自行表演。宝贝们玩的乐翻天，随着欢声笑语结束了此次活动。

通过此次活动，幼儿学会了儿歌“排排坐”在游戏中也学到了游戏技巧。同时也感受到了音乐游戏带来的快乐

本文来源：https://www.wddqw.com/doc/c7473d495e0e7cd184254b35eefdc8d376ee14e5.html

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