小班童谣活动；排排坐吃果果 教学目标： 一、学习儿歌，理解并掌握儿歌内容。 二、在活动中学会谦让分享，养成良好的常规习惯。 活动准备：教学ppt，为每位幼儿准备一个水果。 活动过程： 1、出示第一幅图片，提问：这幅图的哪个小朋友做的不对，错在哪里？我们应该怎么做? 总结：争抢，其中一个小朋友吃了一个果子还要去抢别人的，这是不对的，应该分着吃。 2、出示第二幅图片，提问：他们是怎么做的？ 总结：先排排坐，坐好了再分果子。每个小朋友都要分一个，你一个，我一个，吃起来才会香。 二、欣赏儿歌，在儿歌中游戏。 1、观察图片，欣赏儿歌。 提问：这个座位怎么没人呢？原来这个小妹妹睡着了，那该怎么办呢？（留一个）我们听一听这些小朋友是怎么做的。播放儿歌两遍。 2、当我们一起说到妹妹睡了，留一个时，所有的女孩子就赶紧做睡觉的动作，好不好？再次播放儿歌。假如裴老师把妹妹睡了，留一个，改成弟弟睡了留一个，那所有的男孩子就做睡觉的动作，好不好？ 3、假如是李老师睡了呢?你们会不会给我留呢？那用儿歌来告诉我，好吗？ 4、假如是xx睡了，你们会给他留一个吗？那请你上来用儿歌来告诉他。提示:当上面的小朋友念到你的名字时，你就赶紧做睡觉的动作。 5、看来大家都是乐于分享的好孩子，那现在这儿有一些水果，我们应该怎么分？班上还有一些小朋友不在这，要不要给他们留呢？后面有这么多老师，要不要和他们一起分享呢？那我现在就看看你们会怎么做 。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/ae0eb815383567ec102de2bd960590c69ec3d8dc.html