公众号：惟微小筑 2<我学习 ,我快乐>教案 教学目标： 1、学生做到快乐学习 ,敢于战胜困难 . 2、学生明白快乐学习的关键在于改变自己的学习态度 ,体会战胜困难后的快乐 . 3、正确面对学习中的困难 ,明白遇到困难要解决困难 ,克服畏难情绪 . 教学重、难点： 教学重点：学生真正做到快乐学习 ,敢于战胜困难 . 教学难点：明白遇到困难要解决困难 ,克服畏难情绪 ,体会战胜困难后的快乐 . 课前准备： 教师：课件 ,学生活动用的鸡蛋10个 ,碗筷两副 ,学生活动所需计时器 . 学生：衣服外套 . 教学过程： 一、新课导入 问题导入：你觉得学习快乐吗 ?为什么 ? 学生交流：学生思考 ,举手答复以下问题 ,并说明原因 . 二、新知讲授 活动一：学习的快乐 教师：你玩过 "词语接龙〞的游戏吗 ?让我们一起体验一下吧 ! 公众号：惟微小筑 师生互动：师生共同玩游戏 . 教师：我们在学校里读书识字是学习 ,那么做家务也是学习 ,下面我们来比一比 ,看谁是家务小能手 .在这样的学习中 ,你感到快乐吗 ? 学生活动：比赛打鸡蛋、叠衣服 ,看谁做的又快又好 . 教师：仔细阅读教材P9图文 ,答复以下问题：你曾经体验过这些同学的快乐吗 ?说说自己在各种学习中体会到的快乐 . 学生交流：答复以下问题 . 教师：读书是一项快乐的学习活动 ,请和同学分享一下自己课外阅读的快乐 ,并向同学推荐几本有趣的书籍 . 学生交流：小组分享 ,小组代表汇||报 . 师生互动：让我们一起做书签吧 !并摘抄自己喜欢的语句 ,做好后与同学们一起分享 . 活动二：战胜困难更快乐 教师：每个人都会遇到困难 ,这些困难就像我们学习中的 "拦路虎〞 ,看看下面同学遇到的困难 (教材P11 ) ,想一想 ,你遇到过类似的困难吗 ?我们应该怎么做呢 ? 学生交流：小组合作讨论 . 教师总结： "世上无难事 ,只怕有心人 .〞遇到困难我们要静下心来思考 ,找到解决问题的方法 ,可以求助老师和同学 ,还有我们的爸爸妈妈 ,相信大家都能战胜了困难 . 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/c7ee0bcb41323968011ca300a6c30c225801f042.html