金宝宝天印大道幼儿园 小 班 教学活动设计 第 11 周 2014年 月 日 活动名称 体育：小鸭捉虫 执教者 1、练习听信号向指定的方向走、跑。 活动目标 2、能按颜色分类进行运送小虫。 3、 在游戏中体会 “小鸭”捉虫的快乐。 1、红、黄、绿皱纹纸捻成的小虫（数量为幼儿人数的三倍），鸭子胸饰1个，活动准备 红黄绿小筐2—4个，小鼓一个。音乐磁带、录音机。 活动重点 能听信号向指定的方向走、跑。 活动难点 能按颜色进行分类。 活动过程： 一、准备活动：“小鸭操”。 ——教师：今天我来做鸭妈妈，小朋友们你们是谁呀（小鸭宝宝），我们一起来做个小鸭操吧。（师幼共同做操） 二、游戏“小鸭捉虫”. ——教师：小鸭最喜欢吃什么呀？（小虫），我们一起去捉虫吧！鸭妈妈敲一下鼓，小鸭就走到草地上捉一条虫子，然后跑回来把虫子放到与虫子颜色一样的筐子里。草地上的虫子全部捉完，才能回家休息。 ——请个别幼儿示范。 ——游戏时提醒幼儿每次只能捉一条虫子。发现虫子放错筐要及时提醒幼儿纠正。 ——游戏进行2—3次。敲鼓可增加为两声、三声，提示幼儿按照铃鼓发出的声音捉相应数量的虫子。并通过调整草地与筐子之间的距离调节幼儿的运动量。 三、检查虫子分类情况，点数虫子数量，体会劳动的快乐。 四、律动“小鸭戏水”，师幼共同做游泳、放松等动作。 ——教师：鸭宝贝们，捉虫累了，我们一起到池塘里洗澡、玩水吧！ 复备： 课后反思： 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/ca3a7f33f46527d3250ce018.html