想象与联想让古诗词灵动起来

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想象与联想让古诗词灵动起来

作者:周书仙

来源:《教学管理与教育研究》2016年第01

摘要:想象与联想是诗歌的点金术,它们超越了时间和空间的界限,让古诗词灵动起来。同时,也使文字在学生头脑中形成了一幅完美的画面,提高了学生的学习积极性,令他们获得了更高的审美,使他们的思维闪耀出创造性的智慧的火花。如果离开了想象与联想,诗歌语言只能是空洞的文字符号,这就是想象与联想对于古诗词的重要性。 关键词:古诗词;想象;联想

艾青曾经说过没有想象就没有诗。南朝齐梁的刘勰在《文心雕龙》一书里说:文之思也,其神远矣。故寂然疑虑,思接千载,悄焉动容,视通万里。这几句话的意思是:作者写作时候的构思,他的精神活动能到达很远的地方。当作者静静思考的时候,他就会联想到几千年之前。他的容颜开始有所变化的时候,他的视线已经到达万里之外了。哲学家黑格尔说:最杰出的艺术本领就是想象。还有一种联想,就是超越了时间和空间的界限,由地上想到空中、天上,由人间想到仙界,由现在想到未来,天南地北,海阔天空。缺乏想象与联想,文章苍白干瘪,死水一潭,读起来也味同嚼蜡。因此,想象与联想让古诗词灵动起来。 一、有了想象与联想,诗是有形的

诗歌借助想象与联想再造情境,还原场景。诗歌最讲究意境,而想象与联想是进入诗词意境的前提。朱光潜说:作诗和读诗,都必用思考,都必起联想,甚至于思考愈周密,诗的境界愈深刻,联想愈丰富,诗的境界愈美备。如果离开了想象与联想,诗歌语言也只能是文字符号,因此要借助想象与联想,从而化无形为有形。王维《使至塞上》中大漠孤烟直,长河落日圆,从直的孤烟逆反联想到圆的落日。有了想象与联想,精妙语言变成鲜明的画面,形成悠远的意境,产生无穷的意味。温庭筠的《商山早行》中的鸡声茅店月,人迹板桥霜,晨鸡长鸣,月映茅店,一位风尘仆仆的旅人在寒气逼人的凌晨,踏过结满白霜的简陋的木板小桥,留下一串远去的足迹……那看似枯燥的语言就变得丰富、生动起来,化成动态画面。杜甫的《春望》中 感时花溅泪,恨别鸟惊心,花鸟本是娱人之物,但作者巧妙地将自己的恨别的情愫投射到它们身上,赋予它们情感。由此可见,诗歌离不开感情,同样也离不开想象。

二、有了想象与联想,诗是有色的

想象与联想能调动学生记忆中的一切可利用资源,使文字在学生头脑中形成一幅完美的画面,让学生记忆更加形象深刻,做到学以致用,铭记不忘。曹操的《观沧海》东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂,秋风萧萧,洪波涌起。日月之行,若出


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