2020年春季初三毕业班《初中学生综合素质报告单》填写注意事项 一、填写要求： 1、全体初三毕业生（凡学籍在我校学生，含请长假的同学）均应完整填好《初中学生综合素报告册》和《初中学生综合素报告单》（报告单上交教育局，报告册学校存档）。毕业时间统一填写“2020年6月” 二、“基础性发展评定”： 1、“基础性发展评定”：等级均用“优、良、合格、不合格”四个等级表达；上传考生综合素质模板对应等级代码是： 等级代码 1 2 3 4 等级名称 优秀 良好 及格 不及格 2、“综合实践活动”：“学时”：初中三学年统一为120学时；等级也均用“优、良、合格、不合格”四个等级表达；（以上不合格慎用） 3、“爱好特长”：要求学生尽量填写不放空白；如体育、音乐、美术、书法等体艺特长或写作等； 4、“奖惩情况”：要求学生填写三年来被校、县、市评为“三好”“优秀学生干部”“积极分子”“优秀团员”或“优秀少先队员”“阅读之星”等奖励，以及体育等各学科竞赛获奖情况； 5、“学业成绩评定”： 政治、语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理等九门（切记：初一不用填写物理、化学；初二不用填写化学；）均用百分制学期总评成绩表达，其他学科和课堂活动成绩评定均用“合格”、“不合格”等级表达； ．．．．三、报告单正面“总评等级”要求：（具体由年段分配，班级也可以按照这标准执行） 1、等级“优”的学生，控制在本年段（班级）总人数的25％——30％； 2、等级“良”的学生，控制在本年段（班级）总人数的50％——55％； 3、严格控制“不合格”评定，如确实要评为“不合格”，应报送学校初中毕业生综合素质评定工作委员会（政教处）审核。 4、“学校评价工作委员会意见”栏要求由班主任填写“同意学期总评等级为（优、良、合格）”，要与上栏的总评等级一致。然后到办公室盖学校公章才算完整。 5、报告单中“综合性评语”，必须班主任亲自手写并签名，内容要尽量具体，可以参考报告册第16页内容；“学生自我评价”可由学生先自己撰写，内容主要是经过初中三年学习，德智体美劳等方面取得的成绩和存在的不足，经班主任修改后再填写。要求字迹工整。内容也可以参考报告册第16页“《基础性发展评定》关键表现．．．．．．．．．．．．．．．．．列举”的内容。 ．．．永春二中政教处 2020-05-27 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/cf325af82bf90242a8956bec0975f46526d3a743.html