中华骄傲：酒以遣怀 -----国旗下主题教育活动方案 活动目标： 1、 通过认识酒的字形，了解酒的历史，感受中国酒文化的源远流长； 2、通过表演、朗诵、音乐、舞蹈等形式，了解诗中酒，感受酒中情，体会诗人以酒遣怀所包含的家乡情、朋友情、爱国情。 活动过程： 1、开场白：（主持人：男：李欣意 女：吴思萱） 女：中国是诗的国度，也是酒的故乡。 男：琴棋书画、诗酒花茶，自古以来，被誉为文人“八大雅事”。 女：是的，仓颉造字，杜康造酒。酒文化博大精深，源远流长。 男：据考证，我国的造酒历史已经有8000多年了，而酒字的产生，距今也至少有4000年的悠久历史了！ 2、“酒”字溯源： （女：陶鲁玥 韩家文 李芊寻 胡堃杨） 陶：我是酒字的甲骨文，是酒字最原始的状态，是公元前十一世纪诞生的。 韩：我是酒字的篆书，是公元前195年诞生的。 李：我是酒字的隶书，是在公元前211年诞生的。 胡：我是酒字的楷书，是公元前100年诞生的，我就是大家现在书写的字体。 3、诗朗诵表演《将进酒》： 女：与尔同销万古愁；杯斟满，莫教泪空流。 男：一醉千古一功名；数风流，尽在将进酒！ （吴雨伦表演《将进酒》） 4、飞花令“酒”的诗句： 女：酒和诗有着密不可分的关系，“李白斗酒诗百篇”，诗人以酒遣怀，借酒抒情。 男：是呀，是呀，诗人饮酒作诗，文人书中写酒，可见，文人和诗人对酒都情有独钟。 女：在去年，“中国诗词大会”播出后，受到了广大观众的喜爱。而今天，我们的同学们也开始玩起了酒中的飞花令， （男女齐）：看，他们来了！ 花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。（? ） 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。（林志儒） 借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。（林亦然） 烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。（杜俊言） 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。（李欣奇） 料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。（靳渊淇） 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。（苏月恒） 艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。（杨贺鸣） 中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。（毛鹏佳） 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。（吴苇杭） 5、诗歌朗诵《短歌行》： 女：酒中飞花令，句句是真情。古人举酒嘱客，诵明月之诗，歌窈窕之章； 男：煮酒论英雄，天下有几人？曹操酾（shi 一声）酒临江，横槊赋诗，一世之英雄，千古美名扬。请听诗朗诵《短歌行》。 对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多。 慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？惟有杜康。 青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。 呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。 明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。 越陌度阡，枉用相存。契阔谈讌，心念旧恩。 月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？ 山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。 6、酒中情： 女：酒与诗，水乳交融，诗人以酒抒怀，表达浓浓的亲情和友情； 男：诗与酒，相得益彰，诗人以酒遣怀，抒发深深的爱国情怀。 女：“三杯两盏淡酒，怎敌他，晚来风急”，词人李清照借酒销愁，无奈亲情远离，何以解她一腔愁绪； 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/d1cb28b1c0c708a1284ac850ad02de80d5d80642.html