《式微》习题及答案【部编版八年级下册】 题型：【理解性默写】【简答题】 【原诗】 式微，式微，胡不归？微君之故，胡为乎中露！式微，式微，胡不归？微君之躬，胡为乎泥中！ 【译文】 天黑了，天黑了，为什么还不回家？如果不是为君主，何以还在露水中！天黑了，天黑了，为什么还不回家？如果不是为君主，何以还在泥浆中！ 【主题思想】 本诗描写家人盼望服役在外的亲人回家的急切心情。诗抓住天色将晚这一瞬间的感触，一连串的疑问、质问，表达了强烈的感情。有对亲人泥水霜露中的关切，有对“君”的行为的怨怒。 【习题】 一、理解性默写： 1、《式微》中借女子之口道出诗人遭受统治者的压迫，夜以继日地在野外干活，有家不能回，苦不堪言的怨言的句子是：微君之故，胡为乎中露？微君之躬，胡为乎泥中？ 二、赏析题： 1、式微式微，胡不归？运用了什么修辞手法？结合诗意简要分析。 答：设问的修辞手法，从全诗看，“式微式微，胡不归？”不是有疑而问，而是故意设问，采用这种虽无疑而故作有疑的设问方式，使诗篇显得宛转而有情致，同时也引人注意，达到了“不言怨而怨自深”的效果。 2、这首诗表达作者怎样的思想感情？ 答：受奴役者的非人处境以及他们对统治者的满腔愤懑之情。 3、这首诗主要叙写了什么内容? 答：诗人遭受统治者的压迫，夜以继日地在野外干活，有家不能回，苦不堪言，自然要倾吐心中的牢骚不平。 4、这首诗主要用了哪些修辞手法? 答：采用了反问、隐喻、互文等多种修辞手法，情感表达婉转而有情致。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/d22296004ad7c1c708a1284ac850ad02de8007fd.html