讲智慧教学流程

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讲智慧教学流程

《讲智慧》教学流程

一、直揭课题：师板书，学生齐读二、学习经典要义（一） 1、生自由读，读准字音。 2、师讲王充及其代表作 3、抽生读

4、生谈自己的理解，教师补充归纳并板书：智慧 5、拓展《三字经》中“三才者，天地人”

6、讨论：你认为什么是智慧？师归纳板书：明者智者 7、生再读，并试背三、学习经典要义（二） 1、学生自由读

2、抽生补充板书，教师引读：见于无形虑于未萌 3、齐读要义

4、同桌说意思（师引导“形”、“萌”的意思） 5、再读 6、背诵

7、拓展：诸葛亮《隆中对》和《前出师表》的选段，学生用要义中的词语评价诸葛亮

四、学习《经典诵读》后的诗歌《丞相祠堂》

1、自读 2、抽生分行读

3、研读表达作者崇敬之情的句子 4、齐读

五、快读故事《代孟柬表》 1、读故事题目

2、快速扫读，想想讲了什么事？ 3、生交流

4、师归纳做事的智慧六、学生写学习后的感言

本文来源：https://www.wddqw.com/doc/d2478c2fba4cf7ec4afe04a1b0717fd5370cb20e.html

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