篮球三步上篮的教学设计

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篮球三步上篮的教学设计

篮球运动是初中学生非常喜爱的一项体育运动。此运动能够发展学生的奔跑水平、快速反应水平和身体的灵敏性和弹跳力。能够培养学生的合作意识和团结拼搏精神,培养学生篮球活动的兴趣,有助于学生终身体育锻炼身体的意识的形成。

1、提问NBA的相关情况和篮球知识引起学生的兴趣。

2、熟悉球性的准备活动的练习和分组运球练习,培养学生的参与意识,调动学生的积极性,激发学习兴趣,并使身体各部位活动起来。 3、先观看事先准备好的技术图片,接着讲解动作要点,然后练习徒手三步上篮,让学生先掌握脚步动作,再让学生练习手持球三步上篮动作,最后再对篮框做分层次的三步上篮,教学过程循序渐进、层层深入。

4、让学生根据自身水平选择不同层次的练习方法实行自主练习,让学生相互观摩,相互协助,互评互学,互纠错,并让学生学会自我评价,实行不同层次练习,激发练习兴趣。学生互相观摩学习,让技术掌握较好的同学展示动作,体验成功乐趣、达到共同提升的目的。 本课主要是让学生自主学习,教师引导一步一步的学习技术动作,学生学会如何学习一个新的技术动作的方法,这样学生就会感觉到有


趣,他就会喜欢去做这个事儿。今后他能够改学其它项目,因为他有这个学习水平,教师就要教给学生水平,而不是教给学生项目。




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