导学单(1) 课文题目《 》 学习目标： 班级 姓名 1、识记文中重要的生字词。 2、整体感悟课文内容，体会作者的思想情感。 3、揣摩文中重点词句的含义，品味文章的语言美。 4、培养学生自主、合作、探究的学习能力。 5、培养学生美好的情感态度价值观。 认真阅读课文，完成下面学习任务。 一、文学常识 1、作者 选自《 》 2、简介作家： 3、简介作品： 二、基础知识积累 1、请你写出出自课文中重要的生字词。（10个以上） 2、请你给课文中重要的词语做好解释。（1---5个） 三、阅读课文，回答下列思考题 。 1、这篇童话讲了一个什么故事？它告诉我们一个什么道理? 2、丑小鸭变成白天鹅经历了哪些苦难？他是如何面对这些苦难的？（ 结合课文内容来谈一谈） 3、作者花大量的笔墨来写丑小鸭经历的苦难，这样写有什么好处？ 四、学贵有疑 我的问题: 《丑小鸭》课堂检测 姓名 得分 一、听写 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 13、 14、 15、 二、 词语解释 三、填空 1、课文题目《 》作者 选自《 》 2、简介作家： 3、简介作品： 四、回答下列问题 。 1、这篇童话讲了一个什么故事？它告诉我们一个什么道理? 答：1、 2、 五、品味下列语句，说说其表达效果。 1、这儿苹果树正开着花；紫丁香散发着香气，它那又长又绿的枝条垂到弯弯曲曲的溪流上。啊，这儿美丽极了，充满了春天的气息！ 2、只要你是一只天鹅，就算是生长在养鸭场里也没有什么关系。 六、学习本文后你最大的收获是什么？（可以从文章结构，内容，思想，写法，语言特点以及人物形象等方面来思考） 感谢您的阅读，祝您生活愉快。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/d6a212d44631b90d6c85ec3a87c24028905f852f.html