小学生标点符号的作用

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小学生标点符号的作用





标点符号是标号和点号的总称。

一、 点号的作用在于点断,主要表示说话时的停顿和语气。

点号又分为句末点号和句内点号。句末点号用在句末,有句号、问号、叹号3种,表示句末的停顿,同时表示句子的

语气。句内点号用在句内,有逗号、顿号、分号、冒号4种,表示句内的各种不同性质的停顿

二、标号的作用在于标明,主要标明语句的性质和作用。

常用的标点有9种,即:引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号和专名号。

需要注意的是,问号和叹号也兼属标号:就其表示句末停而言,是点号;就其表示句子语气而言,是标号。

1、句号(。)一般用在陈述句的末尾,表示陈述句完了之后的停顿。

一个句子后面是不是用句号,可根据以下几种情况来判断:

此句是否陈述完一件事情。

此句以后讲的是否是另外一件事情。 前后两句的主语是否发生了变化。


前后两句是否在语义上发生了变化。

2、问号(?)问号是表示一个疑问句完了之后的停顿和语气。反问句的末尾也用问号,选择句中间的停顿用逗号,全句的末尾才用问号。

3、叹号(!)叹号是表示一个感情强烈的句子完了之后的停顿和语气。谈好一般用在感叹句和祈使句的末尾,感情强烈的反问句也可以用感叹号。

4、逗号(,)逗号表示一句话中间的一般性停顿。 5、分号(;)分号就是在一句话并列分句间的停顿。当并列的分句内部已经用了逗号时,并列的分句一定要使用分号。

6、冒号(:)冒号表示提示性语句后边的停顿,或是表示总括性语句前面的停顿。冒号有提示下文和总括上文的作用。

7、引号(“ ”)引号用来表明稳重的引用部分。 8、破折号(—)破折号是用来表示对上文的解释说明,或者是用来表示语意的转换、跃进,或是语间的中断延长等。

9、省略号(……)省略号表示文中的省略部分。 10、顿号(、)顿号是用来表示句中并列词语之间较短的停顿。

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