命题策划案 一、活动目的 为了激发小学生学习、钻研数学知识的兴趣，使学生逐步形成勇于实践、敢于创新的思维和良好品质，拓展学生的知识面，提高学生的数学素养，发展学生的个性特长。通过数学竞赛，提高学生的分析问题和解决问题的能力、归纳推理的逻辑思维能力和探索实践的创新能力。进一步拓展学生的数学知识面，使学生在竞赛中体会到学习数学的成功喜悦，激发学生学习数学的兴趣；同时，通过竞赛了解小学数学教学中存在的问题和薄弱环节。现举办固安二小数学知识竞赛。 二、活动对象 此次活动面向全体固安县第二小学三年级学生。 三、竞赛内容 活动内容以数学知识为主，涉及书本知识及课外知识。 四、活动施行方案 总共分为两个阶段，试卷选拔阶段和现场知识竞赛阶段。第一阶段： 初赛阶段：以试卷考试方式从各班选取第一名的小组进入下一阶段。第二阶段： 现场知识竞赛阶段： 这是本次活动的重点，具体的活动流程如下：(一)必答题a、题型设计 选择题或填空题，总共分为三轮。b、答题规则 每轮答题分别由每队一名队员抽题回答，依次进行。c、评分标准 每队有100分基础分，答对加20分，答错不得分。(二)风险题a、题型设计 题型分难易两种，难题20分，简单题10分，共两轮。b、答题规则 每轮由每队出一名队员抽题并答题。c、评分标准 答对在原有得分基础上加相应分值，答错扣相应分值。(三)幸运之星题a、幸运之星 从本班观众中选出一人作为本队的幸运之星参与竞赛。b、题型设计全填空题，共有一轮。c、答题规则 每一轮由本队的幸运之星选题并且回答。d、评分标准 答对得20分，答错不得分。 (四)如果最后得分相同通过加试题分出名次。 （五）由获胜队抽出现场幸运观众到前边答题，答对有精美礼品赠送。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/da5ee4c81ae8b8f67c1cfad6195f312b3169ebad.html