Word文档 幼儿园小班美术教案《吐泡泡》 小班美术优质课教案《吐泡泡》 活动目标： 1.能大胆选择颜色学习用印章印画，表现大大小小的圆圈泡泡。 2.初步学习相互观赏作品，并试着用语言描述泡泡。 活动预备： 1.画有小鱼的背景图人手一张。范画一张。 2.收集若干大小不一的瓶盖等作印章，颜料若干盘，抹布。 3.《小鱼游》的音乐。 活动过程： 一、导入，引起幼儿的爱好师：今日天气真好！小鱼宝宝们，跟着鱼妈妈出去玩吧！（播放《小鱼游》的音乐） 二、了解用瓶盖印画的方法来表现大大小小的圆圈泡泡 1.师：小鱼宝宝真可爱，一边游泳一边还会吐泡泡，怎么吐泡泡的？ 幼：波罗波罗… 2.师：今日老师带来一个新工具，看是什么呀？（出示瓶盖） 3.老师出示瓶盖和颜料示范讲解：选一个瓶盖，蘸点颜料用力压一压，然后拿起来，"波罗波罗"吐出一个泡泡。(幼儿观看老师的示范并倾听)问：吐了一个什么颜色的泡泡？幼：黄色。 问：还想吐一个什么颜色的泡泡？幼：红色。 师：我们刚才蘸了黄颜色，可是现在要蘸红颜色，怎么办呢？（请1 Word文档 个别幼儿说说）引出：可以拿一块小抹布把它擦洁净了以后，再去蘸别的颜色。 4.老师连续用同样的方法示范，吐出一个红颜色的泡泡，提示幼儿颜料未能蘸太多，也未能蘸太少。(鼓舞幼儿一起徒手和老师一起边说边做动作：蘸一蘸，压一压，拿起来，"波罗波罗"吐出一个红泡泡。) 5.提问：谁情愿到上面来吐泡泡的？（请个别幼儿上来）你想要吐什么颜色的泡泡？（请个别幼儿操作，其余幼儿跟随他一起边说边徒手做动作。） 6.问:你还想不想吐泡泡呢?我们可以连续吐,把整个鱼塘里都吐满泡泡。（出示范画）问：好看吗？小鱼宝宝们想不想自己来吐泡泡啊？ 提出要求：每个小伴侣都有一个瓶盖，选你自己喜爱的颜色用瓶盖进行印画，印的时候要用点力，每次只能蘸一种颜色，换颜色的时候要用小抹布擦去，然后再蘸其他颜料，留意要保持画面的干净，清晰了吗？（幼儿认真倾听） 三、能大胆选择颜色用瓶盖进行印画老师播放音乐，巡回观看指导幼儿操作。 四、观赏作品，并试着用语言描述泡泡展现幼儿的作品，相互观赏。（幼儿观赏同伴作品） 2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/db7507afd3d233d4b14e852458fb770bf68a3b58.html