2010年高考政治学科新旧教材的变化及应对策略 楚雄中学政治教研组 随着我国社会经济形势的不断变化和党的十七大召开,现行人教版政治教材部分内容也进行了相应的修改和调整。其中经济常识和政治常识的具体内容有些变化,哲学常识的变动很小,另外新增文化生活十课书。这样高中政治学科的新教材由过去的“三大版块”结构模式转变为“四大板块”结构模式。即经济、政治、文化、哲学。这种变化从现象上看,给2010年的考生特别是复读生带来一定程度上的影响和心理上的压力。但通过对新旧教材的具体比较,我们认为,除“文化生活”这一新增内容之外,其余“三大板块”并没有根本上的改变。现将政治学科新旧教材在章节上的变化归纳如下,供同学们参考。 一:思想政治①经济生活(必修) 1 旧教材(共8课书) 商品、货币、价值规律 新旧教材对比 新教材(四单元共12课书) 第1课:神奇的货币 第2课:多变的价格 基本经济理论 2 3 社会主义初级阶段的经济制度和社会主义市第4课第2节:我国的基本经济制度 场经济 企业和经营者 产业和劳动者 财政税收和纳税人 银行和储蓄者 第1节:商品服务市场 当代世界市场和我国的对外贸易 第2节:家庭消费与消费者的合法权益 第10课:走进社会主义市场经济 第4课第1节:发展生产,满足消费 第5课:企业与劳动者 第11课:小康社会的经济建设 第7课:个人收入的分配;第8课:国家收入的分配;第9课:征程和纳税;第6课:投资的选择。 第12课:经济全球化与对外开放 第3课:多彩的消费 生产 4 5 分配 6 7 8 7 交换 消费 二:思想政治②政治生活(必修) 1 国家 旧教材(共8课书) 国家制度(上) 新旧教材对比 新教材(四单元共12课书) 第一课:生活在人民当家作主的国家;第二课:我国人民的政治参与;第三课:我国政2 国家制度(下) 府是人民的政府;第四课:我国政府受人民监督;第五课:我国的人民代表大会制度。 政党 民族 宗教 国际 三:思想政治③文化生活(新增10课书,必修) 单元 第一单课序 1 文化与社会 内容 3 4 我国的政党和政党制度 我国的民族和宗教 第6课:我国的政党制度。 第7课:我国的民族区域自治制度及宗教政策 第8课:走近国际社会;第9课:维护世界和平促进共同发展。 5 国际社会和我国的对外政策 元 第二单元 第三单元 第四单元 2 3 4 5 6 7 8 9 文化对人的影响 文化的多样性与文化传播 文化的继承性与文化发展 文化创新 我们的中华文化 我们的民族精神 走进文化生活 建设中国特色社会主义文化 10 文化建设的中心环节 四:思想政治④生活哲学(必修) 前言 唯 物 论 2 辩 证 法 4 5 8 6 7 正确认识事物发展的原因、状态和趋势 透过现象认识本质 自觉投身社会实践 坚持正确的价值取向 选择崇高的人生目标 3 1 旧教材(共8课书) 前言 一切从实际出发 客观规律与人的主观能动性 联系地、发展地看问题 坚持矛盾分析的方法 新旧教材对比 新教材(共12课书) 第一课:美好生活的向导 第三课:时代精神的精华 第四课:探究世界的本质; 第五课:把握思维的微妙; 第二课:百舸争流的思想 第七课:唯物辩证法的联系观; 第八课:唯物辩证法的发展观; 第九课:唯物辩证法的实质和核心;第十课:创新意识与社会进步。 认 识 论 人生价值观 第六课:求索真理的历程 第十一课:寻觅社会的真谛; 第十二课:实现人生的价值。 综合上述比较,由此可知: 1、新教材只不过是对旧教材知识结构排列秩序上的变化,没有本质上的改变。 2、旧教材注重了结构理论体系,知识的系统性;新教材侧重突出它的实践性和可操作性。 新教材的具体内容有所增加,但整体难度有一定程度的降低。根据湖南省2010年高考改革方案,与09年高考具有密切的连续性,再加上新教材难度的降低,我们的教学更有针对性,我们将严格按照新教材的要求有序地进行操作,做到立足教材,夯实基础。所以教材的修改、调整和使用不应成为我们选择复读的障碍。 3、新教材的具体内容所所增加,但整体难度有所下降。 本文来源:https://www.wddqw.com/doc/dd3bd75f0a4c2e3f5727a5e9856a561252d321dc.html