2016 年 上 学期 数学 课程授课计划 课程 名称 数学 数学，是一切科学计算的基础，也是科学应用的基本知识。学好数学，意味着在逻辑思维、理性思考和实际应用方面占有先机。数学课程是中等职业学校学生必修的一门公共基础课。本课程的任务是：使学生掌握一定的数学基础知识和基本技能，培养学生在日常生活和职业场景中的计算和逻辑思维能力；培养学生的文化意识，提高学生的逻辑思维能力和科学素养；为学生的职业生涯、继续学习和终身发展奠定基础。 授课内容 教学目标 教学重难点 教学方法 所需 课时 教学大纲名称 及教材版本 数学（基础模块） 实验实 习时数 0 总时数 学时数 考试 考查 备注 60 60 2 5 无 学情 分析 周 节次 次 1 1-3 第三章：函数 1、学习函数的相关概念：自1、重难点：函数定义域变量、函数值、定义域、值域 和值域的确定 2、学生对函数有初步的了解，2、突破策略：生动讲解，明白函数的相关性质 形象举例 1、学习函数的表示法：列表法、图像法、描点法 2、学生对坐标系能有更好的理解，能熟练表示坐标点 1、学习函数的表示法：列表法、图像法、描点法 2、学生能灵活选择并应用函数的表示方法 1、学习函数的性质之函数的单调性 2、学生理解函数增减趋势并能简单证明 1、学习函数的奇偶性之点的相关对称 2、学生掌握和理解坐标系中点的相关对称特点 1.重难点：二维直角坐标系的理解和应用 2、突破策略：互动教学 3 2 4-6 第三章：函数 3 3 7-9 第三章：函数 1、重难点：图像法和描点法的联系和区别 2、突破策略：列举法 3 4 10-12 第三章：函数 1、重难点：单调递增、递减函数的函数值特征 2、突破策略：图像法 1、重难点：点的对称点的确定 2、突破策略：举例法、演练法 3 5 13-15 第三章：函数 3 6 16-18 第三章：函数 1、学习函数的奇偶性之奇函1、重难点：函数奇偶性数、偶函数、非奇非偶函数 的证明及理解 2、学生进一步了解函数的图2、突破策略：举例演练+像特点，数形思维有所加强 互动教学 1、学习函数的初步实际应用 1、重难点：函数应用中2、学生明白数学学习的最终等量关系的找寻 目的是应用于实际生活，活学2、突破策略：生动讲解活用才是学习的精妙 法 1、重难点：实际应用中1、学习分段函数的实际应用 分段函数对于解决问题2、学生对于关系变换能有理的关键作用 性、正确的思考和表达 2、突破策略：生活举例 复习 期中测试 解析 1、学习分数指数幂 2、学生在已学整数指数幂的基础上理解和学习分数指数幂 1、学习实数指数幂及其运算法则 2、学生利用整数指数幂运算知识学习分数指数幂 1、学习指数函数的相关概念和性质 2、学生易于接受和理解新学函数 1、学习指数函数的单调性与定义域、值域 2、学生在思想上接纳指数函数，在思维上深刻理解之 3 7 19-21 第三章：函数 3 8 22-24 第三章：函数 3 9 25-27 第三章：函数 准备期中考试 查漏补缺 期中考试 3 10 28-30 第四章：指数函数与对数函数 1、重难点：相关公式和底数定义域的确定 2、突破策略：实例证明+真题演练 1、重难点：计算中具体细节问题 2、突破方法：反复讲解 3 第四章：指数函数与11 31-33 对数函数 3 第四章：指数函数与12 34-36 对数函数 1、重难点：底的取值对函数性质的影响规律 2、突破策略：数形结合 3 第四章：指数函数与13 37-39 对数函数 1、重难点：新形函数的单调性 2、突破方法：数形结合 3 第四章：指数函数与14 40-42 对数函数 1、学习指数函数的实际应用 1、重难点：实际应用中2、学生能熟练应用简单初步相关等量的确定 指数函数解决实际问题 2、突破方法：举例验证 3 第四章：指数函数与15 43-45 对数函数 1、学习对数 2、学生对数式的不同形式的了解和学习更进一步 1、重难点：新知识新概念的理解 2、突破策略：耐心讲解 3 16 46-48 第四章：指数函数与对数函数 1、重难点：对数函数的1、学习对数函数及其图像 表达和图像的确定 2、学生进一步学好对数函数，2、突破方法：数形结合数形结合思想初步形成 讲解 1、学习对数函数的相关性质 1、重难点：对数函数增2、学生进一步了解对数函数，减性及定义域的确定 为实际应用打下基础 2、突破方法：对比教学 1、学习对数函数的实际应用，1、重难点：对数函数实解决相关实际问题 际应用中等量关系的确2、学生利用对数函数解决实定 际问题能力更上一层 2、突破方法：举例对比 复习第三章、第四章，助力学生学扎实、不混淆、能应用所学知识 1、 重难点：指数函数对数函数的相互关系、易混淆 2、 突破方法：加深讲解 1、重难点：巩固所学知识，学以致用 2、突破方法：自主学习 3 第四章：指数函数与17 49-51 对数函数 3 18 52-54 第四章：指数函数与对数函数 3 19 55-57 复习 3 20 58-60 总复习 全面复习所学知识，备战期末考试 3 专业组审 核 教务科审 核 年 月 日 年 月 日 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/058049bef68a6529647d27284b73f242326c3161.html