小班语言优秀教案《看图识字》

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小班语言优秀教案《看图识字》

(学习版)





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序言

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小班语言优秀教案《看图识字》



小班语言优秀教案《看图识字》 目标:

1、会运用图配文线索图的形式,表现对文学作品的理解,认读文学作品中相关的汉字。

2、能用指读文字的方法进行阅读活动,对阅读活动有兴趣。 准备:

大字卡若干,标记图《婴儿画报》30本,小字卡若干,白纸,浆糊,抹布,水彩笔。 过程:

●出示故事名称的字条"萝卜青菜都爱吃",幼儿认读。 ●教师清讲故事。

●帮助幼儿回忆故事内容,学认汉字。

--故事里有谁?(出示相应字卡、认读)-小猪到哪儿去?-干什么?小白兔请小猪吃什么?小猪吃的怎么样,发出什么声音?(教师提问,幼儿回答,教师同时出示相应的字卡)--依次提问"小白兔、小山羊"到哪儿去,干什么?(出示相应的字卡)--熊奶奶请了谁?招待大家吃什?(出示字卡认读)

●教师按线索图再次讲述故事。

●幼儿按线索图和教师共同讲述故事的内容。 ●幼儿阅读图书。



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