精品文档 大班美术抬花轿教案 设计意图： 抬花轿是我国民间古代的婚俗， 花轿更让孩子对古代的婚嫁文化感兴趣，通过听音乐、赏图片、做动作层层递进的让幼儿感受人物在抬花轿时的不同动态，为创作奠定更好的基础。 活动目标： 1.能够大胆表现抬轿人的身体动作。 2.在创作中感受结婚时的喜悦气氛。 3.会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。 4.引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。 5.培养幼儿的技巧和艺术气质。 活动重点难点： 活动重点： 能大胆绘画抬花轿的情景。 活动难点： 表现人物的身体动作。 活动准备： 物质准备：音乐、绘画用纸、作画工具、各种抬轿子的图片。 2016 1 / 3 精品文档 经验准备：玩过抬花轿的游戏。 活动过程： 一、播放结婚时迎新的音乐，激起兴趣 1.今天陈老师带来了一段音乐，请你听一听，里面有什么，你在哪里听到过？ 2.对，在结婚时，会敲锣打鼓，去迎接新娘子。 3.你看过结婚吗？他们是用什么迎接新娘子的？ 二、欣赏结婚时抬轿子的图片 1.你知道古时候人们结婚用什么接新娘的吗？ 2.你见过的轿子是怎么样的？（重点说出抬轿子的不同人数） 3.出示各种抬轿子的照片。（有的是蹲下的，有的是刚起轿的，有的是在行走的。） 4.他们都是几个人抬得呢？（仔细观察抬轿人的不同排列方法及动态） 5.总结轿子的各种抬法。 三、我们也来画一画 1.请小朋友们来摆一个自己最喜欢的抬轿姿势 2.幼儿创作。 四、各种各样的抬轿人 将幼儿作品进行展评。 活动： 2016 2 / 3 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/de4c4857970590c69ec3d5bbfd0a79563d1ed41d.html