幼儿园大班传统游戏：抬花轿 大班游戏活动抬花轿教案主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动延伸，活动反思，活动过程等内容，能够合拍地用抬轿步进行游戏，体验与同伴合作表演的趣味性。了解我国民间古代婚俗风俗——抬花轿。适合幼儿园老师们上大班游戏活动课，快来看看幼儿园大班传统游戏抬花轿教案吧。 幼儿园大班传统游戏：抬花轿 作者：王忠霞 来源：滨州市滨城区杨柳雪镇教育实验幼儿园 【设计意图】 中国独生子女的时代已经来临，而独生子女问题也越来越多：吃苦精神、挫折教育、合作意识等等。抬花轿是我国民间古代的婚俗，通过这一活动不仅可以使幼儿对这一风俗有所了解，而且培养幼儿间的合作意识和合作能力，体验与同伴合作的乐趣。 【活动目标】 1、能够合拍地用抬轿步进行游戏，体验与同伴合作表演的趣味性。 2、了解我国民间古代婚俗风俗抬花轿。 重点：能跟着音乐做游戏，体验游戏的趣味性 难点：能合拍地做抬轿步。 【活动准备】 红纱巾、红盖头、音乐磁带 【活动过程】 一、马兰花开的游戏。 二、观察图片，了解中国的古代婚俗特点。 三、学习抬轿子的动作 （一）分段练习动作。 １、两名幼儿用双手做成轿子。 2、抬轿子的幼儿起身，并一步一步稳稳地向前走。 3、碎步走向前三步走，向后三步走，扭一扭。 （二）、配音乐进行游戏。 1、完整听音乐。 2、随音乐做动作。并试着合着音乐走。 3、听音乐完整游戏。 四、分组游戏。 1、老师扮新娘子，幼儿集体抬花轿。 2、请个别幼儿扮新娘子，集体抬花轿。 五、幼儿自主游戏。 三人一组，幼儿自由组合，一人扮新娘，两人一左一右抬花轿。 【活动延伸】 回家后，让幼儿与父母一块做抬花轿的游戏。 【活动反思】 娶亲本来就是非常喜庆的大事，而抬花轿娶亲更加激发了快乐的情绪和幼儿参与的积极性。由于事先对乐曲进行了熟悉，因此幼儿合拍抬轿子的难度有所降低，但是由于有碎步走，扭身等动作，对幼儿来说还是有难度，需要进一步练习。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/280de7852c3f5727a5e9856a561252d381eb2054.html