课题：平方千米 授课班级：四（1）班 组名： 评价： 审核人： 备课人：杨智 学习目标： 1、 了解平方千米，掌握平方千米与公顷、平方米的进率。 2、 通过对平方千米的认识，学会运用它对周围的事物进行描述。 3、 与同学探讨用平方千米描述的事物。 学习重点：平方千米的认识。 学习难点：平方千米与平方米、公顷之间的单位转换。 自主学习： 1、一个边长为1厘米的正方形，它的面积是（ ）平方厘米，一个边长为10厘米的正方形的面积是（ ）。 2、一个边长1分米的正方形，它的面积是（ ）平方分米，一个边长为10分米的正方形的面积是（ ）。 3、一个边长为1米的正方形，它的面积是（ ）平方米，一个边长为100米呢，它的面积是（ ）平方米，它等于（ ）公顷。边长为1000米的正方形的面积等于（ ）平方米。 合作探究 1、1000米=（ ）千米，一个边长为1000米的正方形的面积为（ ）平方米，一个1千米的正方形的面积为（ ）平方千米。 2、1平方千米=（ ）平方米，边长为2000米的正方形的面积等于（ ）平方米，等于（ ）平方千米。 3、边长为（ ）米的正方形的面积等于1平方千米，边长为（ ）米的正方形面积等于4平方千米， 4、一块田，它的长为100米，宽为200米，这块田的面积有（ ）公顷；一个运动场它的长为2000米，宽为3000米，它的面积有（ ）平方千米。 5、 （1）1.5平方千米=（ ）公顷=（ ）平方米； （2）2平方千米=（ ）公顷=（ ）平方米； （3）（ ）平方千米=（ ）公顷=3000000平方米；（ ）平方千米=150公顷=（ ）平方米 过关练习 1、“鸟巢”的占地面积约为20公顷，（ ）个“鸟巢”的占地面积约为1平方千米； 2、我国的国土面积为960万（ ），我们学校的面积大约1（ ）； 3、2.5平方千米=（ ）公顷=25（ ）平方米； 4、1平方米能站10个人，1公顷能站（ 5、2000000平方米=（ ）平方千米=（ ）人，1平方千米能站（ ）人； 5公顷=（ ）平方米 ）公顷， 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/dfebf652f111f18583d05abd.html