小班社会教育教案《袜子洗干净了》

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小班社会教育教案《袜子洗干净了》

孩子的学习生活,生活中的一切都是幼儿学习的内容。今天就给大家带来小班社会教育教案《袜子洗干净了》,大家一起来看看吧。

孩子的学习生活,生活中的一切都是幼儿学习的内容。幼儿的心理既有详细形象性又带有情趣性。生活知识的学习符合幼儿学习的特点。本着生活既教育的原那么,同时利用“五一”劳动节进展节日教育,培养幼儿良好的生活习惯,爱动手实践;引导幼儿爱劳动,自己的事情自己做,乐于做一些力所能及的家务事。因此我们生成了此次活动。此次活动也是一次偶然的时机,引起了孩子的兴(举例)

1、初步学习自己洗自己的袜子,体验洗袜子的快乐。 2、懂得爱劳动自己的事情自己做。

1、每人一个小盆子、一小块肥皂。凉衣夹。 2、书包内自备一双干净袜子。

3、事先与大班幼儿联系,扮演兔姐姐。 4、动物舞会的音乐磁带。 1、动物舞会

师:“今天有一位客人来到我们小一班。”

兔姐姐出场:“我是来邀请小朋友参加动物舞会的”

师:“那咋们就到舞台上参加舞会吧!”幼儿戴上动物头饰脱了鞋子在“舞台”上跟随音乐跳舞。

2、引导幼儿发现自己的袜子变脏了。

师:“袜子这么脏怎么办呢?”请幼儿说说自己的想法。


兔姐姐:“现在我们都长大了,要自己洗。”边说边演示洗袜

师:“兔姐姐洗得真干净,你们想把自己的袜子也变干净吗?” 教师介绍材料提出本卷须知。 3、幼儿洗袜子,家长做观察记录

5、晾晒袜子,幼儿自由交流比比谁的袜子最干净。




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