洗袜子 目 标 达 成 1、学会洗袜子。2、培养学生的动手能力,体验劳动的乐趣。 3、体会家长的辛苦,培养主动承担家务的意识。 引入话题 哪位同学自己洗过袜子？（生答）这位同学真能干,有一双勤劳的双手。没有洗过袜子的同学想不想亲自洗一次袜子呢？（想）今天,我们就来学习洗袜子。 说说议议 如何洗袜子？ 1、先由洗过袜子的同学说说自己洗袜子的过程,其他小朋友补充。 2、老师在学生描述的基础上作补充,说明洗袜子的具体过程。 动手演示1、老师演示 2、学生操作 3、小组交流 作 业 晚上回家每人洗一次袜子,并把洗袜子的过程和感受写出来。 我的收获 我的收获 同学们,你们今天又学会了一项生活的本领——洗袜子,学会了洗袜子,慢慢地我们就能学会洗衣服,自己做更多的事情。老师希望同学们在以后的生活中勤动手,让我们勤劳的双手变得更灵巧。 自我评价 ☆☆☆☆☆ 家长评价 ☆☆☆☆☆ 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/7e37c54d753231126edb6f1aff00bed5b8f3736f.html