【大班科学教案】幼儿园大班科学活动教案：地球生病了 一、活动目标1．初步了解人与环境的依存关系，逐渐形成保护环境的意识。 2.能够用连贯的语言表达自己的观点，并愿意与同龄人和老师积极沟通。 二、材料准备1．图片若干2．录像带（录有美丽大自然的风景）3．录音带（地球的自述）4．被污染和美丽的地球。 三、 老师：几天前，我们的孩子们讨论了地球和人类之间的关系。今天，让我们看一部关于地球上美丽风景的电视电影。 2．你们刚才看了电视：感受到地球上那些地方是很美的？ 3.你去过哪里，感受过地球的美丽？ 师：美丽的地球是我们大家的家，可是在这么美的地球的有些地方，却被我们有些人不适当做法而遭到了破坏，所以，地球和人一样，也会生病，前几天你们和爸爸妈妈一起找过地球上的哪些地方生病了？能不能介绍给大家听听？ （二） 了解地球正在遭受的各种危险。1.请具体说明 幼儿 地球上哪些地方有病？ 2．幼儿向客人老师介绍并分散贴图片，自由交流。 转变：事实证明，汽车尾气的排放和绿化的破坏将使地球生病。让我们一起听听地球在说什么？3.听录音：我是一个病态的地球。近年来，我的疾病越来越多。我的空气中有很多细菌，它们污染了空气。我的海水和湖水都变了颜色。它们不再是蓝色的海洋和清澈的河流。我的森林光秃秃的，有些树叶长不出来。鸟儿没有家。唉，我好难过！ （三）接龙游戏：寻找为地球治病的方法（出示生病的地球）师：我们有什么办法让地球的病好起来呢？ 孩子们被分成两组进行比赛并说出一种方法。老师摘下一片被污染的土地，展示了美丽的土地。 （四）小结：小朋友已经想出了许多治病的办法，但是地球还有许多病，还有很多治病的办法大家不知道，请你们回去再看看新闻、报纸或问问爸爸妈妈，让大家把地球的病一治好，好吗？ 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/e3433ae45bf5f61fb7360b4c2e3f5727a5e9249c.html