故都的秋教学随笔 秋俊风，萧瑟夕阳，这令人怅惘的秋风中，我们回到故都，开始另一段教学生活。 秋风送来了黄秋月，月染秋令人心情复杂。故都过去居民曾经把满月称为“回家月”，因为这时一家团聚，共度中秋佳节，使人充满了甜蜜美好的回忆。在新学期的开始，我也拾起心中的回家的思念，勾勒出一幅家的样子，一家人在一起，是如此的温馨、祥和;在哪里，母亲的叮嘱，是如此的关爱，父亲的训导，是如此的理智，拨开心绪繁复，坚定我们前行的信念。 被美丽的落秋所拥抱，在故都度过余下的秋天，我相信都会有不一样的惊喜！古朴的文字里，拂面而来的淡淡的清风，有理性的智慧，坚定的信念，把此时此刻紧紧地攥在手心里，也有细腻的文学情怀。把文学创作的思想灌输进自己的血液，明白美的真谛，更加明澈古往今来的精神滋养。 同时也要继续深入地学习数学思想，加深数学科学知识结构和解决实际问题的能力，向着数学之美学习，从里面汲取大学精神，勇于担当多重职能，勇于创新，前所未有地担当自己的未来。 秋分又一次对着晨曦，我满怀学习的热情，清晰地认识到，鲜活的秋收获，每一天都需要学习，在秋天里，勤学不懈，积极进取，激发潜力，抬起头，坦然前行，朝梦想的远方，风雨中奋斗不止，从不把现实的困难当做借口！ 最后，希望我们在未来的学习生活里，能够充分体现故都特有的文化特色，切实而有效地把自身文化修养扩展到学习上，让文化成为我们最好的伴侣！ 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/e4cfe14d084e767f5acfa1c7aa00b52acfc79c8f.html