西安惠安中学高效课堂高一语文导学案（必修二） 班级：高一（ ） 班 组名： 姓名： 编制：李博 审核：魏新民 日期：11月18日 编号：LB006 【课题名称】故都的秋（一） 【学习目标】1、流畅朗读全文 2、赏析故都秋景 流程 自研自探 学习内容： 流畅朗读全文 学法指导： 合作探究 展示质疑 一、积累重点字词 总结归纳 A.小对子 1.相互检查修正自研成果，用红笔给对方评定等级 2.交流自学时遇到的疑难问题 展示一 有感情的朗读课文中优美语段 展示二： 描绘文中秋景图 建议： 1.自创展示方式，形式内容兼顾； 2.展示的小组成员，力求脱稿，语言简洁； 3.观展同学，或做笔记或 （10分钟） 诵1.自由朗读，标记秋文中难读难解的字词； 文2.初步感知文章 内容，明确本文情感基调，并根据情绘秋景 馈反 二、概括故都秋景特点 三、重点描绘一幅秋景 等级评价： ★ 感确定语速、音调 学习内容： 赏析本文描绘的秋景 学法指导： 1.找出文中总体概括秋景特点的词语； 2提取文中作者描写故都秋景的段落，并用生动形象B.共同体 组长主持组内互动： 分享、完善学习成果 C.展示预演 1．确定展示内容 2.小组设计展示方案，并的小标题概括； 进行展示预2.从视觉、听觉、演 触觉及动与静的角度来赏析； 3、发挥想象，结合总体特征，走进秋景中，用流畅的语言或简练的画面来展示秋景。 （25分钟） 3.在五分钟内完成各自的展示任务 （5分钟） 评价或质疑。 教师评价 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/07dd62c34a2fb4daa58da0116c175f0e7dd11939.html