飞行学员学习习惯养成探讨 摘要：飞行学员是学习专业化飞机驾驶技术的人才，目前我国飞行学员的主要就业方向包括军队飞行员及民航飞行员两大类。因为飞行员职业的高危严谨性，在教学中对飞行学员的管理相对比较严格，而安全教育历来就是飞行专业教学过程中最重要的内容。严谨认真良好的学习习惯是飞行学员基本素质的有效保障，是贯穿飞行人员整个职业生涯的核心素养。鉴于民航及军事飞行人员招收数量在逐年递增，越来越多的青少年选择进行飞行专业学习，本文基于这一社会背景，着重强调了飞行学员学习习惯的重要性及养成方法。 关键词：飞行学员;学习习惯;养成方法; 学习习惯是学生在学习过程中通过反复的练习所形成并发展的、一种个体自动化学习的行为方式。良好的学习习惯能够激发学生的主观能动性和学习兴趣，培养学生自主学习探究的能力，让学生在学习中保持专注、认真、严谨的行为作风，有利于促进学生综合能力的全面发展，让学生能终身受益。从内容上来说，好的学习习惯包括：清晰的学习计划、专注高效的学习过程、独立专研与思考、自主学习提升、合利把握学习过程等。 一、良好学习习惯对飞行学员的重要意义 1.是保证飞行学员基础扎实的首要前提 飞行院内开展飞行战斗最基础的内容就是基础知识和体能。相对于普通专业的学生来说，要成为一名合格的飞行学员，需要学习大量的内容。以民航的飞行技术专业为例，学生需要学习飞行性能和控制原理、现代运输飞机构造等方面的基本理论知识，开展飞行原理、军事训练、航空气象、空中领航、航空动力装置、空中交通管制概论、无线电通讯、商用飞行员飞行训练等综合实训;并接受识别和运用各种航图、运输机通信和空中领航的基本训练，需要具备民航航线飞行方面的基本能力。由此可知，飞行学员需要具有扎实的基础知识和实操能力，良好的学习习惯能够帮助学员对这些知识理论进行深入系统的学习，强化飞行学员的理论与实践基础[1]。 2.是提升飞行人员职业安全的重要因素 飞行员是一种高危行业，飞行员在飞行过程中需要在保证向目的地平稳飞行的前提下，根据不同的机型、气象和高度等信息对复杂的仪表盘进行操作，以保证飞行过程中的安全。而军用的部队飞行员，在飞行的基础上还需要肩负领航、通讯、射击等重要任务。良好的学习习惯能够培养学员养成良好稳定的心态，能够激励学员不断通过自主学习提升自我的专业技能，能够强化学员的专注力和自律意识，保证飞行员的身体素质。只有具有这些基本素质，在面对突发状况时才能沉着应对，提升飞行员的安全性。 3.是促进我国航空航天事业发展的保障 飞行员的基本素质是推动我国航空航天事业及军事实力提升的关键因素和重要保障。良好的学习习惯能够反映到学员的日常生活中，帮助学员形成爱岗敬业、不畏艰险、热爱祖国、严谨认真、自主自立、勤于锻炼、终身学习的优秀素养，培养出一批适应于社会发展和国家强盛的专业化、技术化的优秀飞行员。 二、飞行学员学习习惯的养成办法研究 1.强调“以人为本”的“育人”意识 自主学习是飞行学员必须要具备的学习习惯之一，要培养学员养成这一习惯，需要教师在教学中贯彻“以人为本”的教学意识，要注重激发和培养学生的学习兴趣和主观能动性，要向学生强调终身学习、自主学习的重要性。根据就业方向和培养目的的不同，飞行学员需要面对多种多样的飞行型号，民航客机、军用战机和直升机等等，仅仅依靠教师的讲解，学生是无法成所有机型的系统学习的。此时教师应该将相关知识进行分类，以某一类型的某一种类为基础，引导学生对同类型的知识进行自主学习，并通过小组讨论研究等方式发表自己的意见想法和学习心得。 2.以从严要求为飞行学员培养的准则 飞行学员需要形成认真严谨的学习习惯，而这种学习习惯需要结合学员的日常生活和学研活动，以军事化的管制方式来对学员进行严格要求，比如制定文明礼貌规定、仪容举止管理条例、课堂纪律管理要求、内务管理方式、军事化管理守则等等，对违规违纪的学员进行严肃的批评教育。同时注意加强监督制度，为每一条规定细则制定合理明确的目标和任务，将纪律约束和德育教学相结合，多管齐下，责任明确，全面监督，实现学生自我养成、自我管理、自我监督等良好学习习惯的养成。 3.强化德育教学，培养正确思想观念 朱熹曾说“论先后，知为先;论轻重，行为重。”知行合一是现代教育教学活动中的重要指标。开展德育教学，能够树立学员坚定正确的政治方向，形成团结紧张的生活作风和严谨求实的学习作风，让学生注重生活细节，成为一个严谨自律的优秀人才。学校需要定期开展政治教导学习会，举办各种形式的思想教学讲座，从学生的学习习惯入手，引导学生进行学习目标、生活习惯、行为习惯、身心素质、思想政治、学习方法等习惯能力的养成，让学生正确了解良好的学习习惯对自己职业生涯的重要性。 4.利用自我批评管理，实现以生促生 目前我国飞行学员的学生成分日趋复杂，其科学文化水平有了明显的提升，其民主意识和人生阅历也更为丰富，但是缺乏一定的学习技巧和自控能力。教员需要通过课堂教学活动丰富教学评价方式，引导学员开展多样化的评价活动，比如自我评价、生生互评、师生评价等方式，促进学员自我意识的提升。同时也能够开展学习活动的自我批评总结，让学员能够在自学过程中对自己的行为习惯和思想理念进行反思总结，能够对所学习的知识进行复习巩固。 5.注重全面发展，强化身体锻炼提升 学习讲究松弛有度，良好的身体是开展学习工作的重要保障，特别是对于飞行学员来说，一个好的身体素质，是基本的职业素养和学习需求。现代教育提倡学生德智体美的全面发展，体育学习也是学习习惯养成中的重要环节。基于飞行技术专业与其他专业的不同，教师应该积极开展体育教學，帮助学生养成自律自控的体育学习习惯和终身锻炼的坚强意志[2]。 三、结束语 综上可知，飞行学员学习习惯的养成是其综合能力的培养基础，需要教员通过各种教学手段和教学方式，引导学生不断进行自我批评和提升，强化其理解能力、学习能力、思维能力和模仿创新能力，激发学员自主学习的意识和能力，提升学生的知识技能和实践技术，为打造一名合格的飞行员奠定良好的基础。 参考文献 [1]樊宇，张玉虎，李庆谊.初教机飞行学员安全训练研究[J].教练机，2018（02）：6-9. [2]孙妍菲. 飞行学员“强军梦”践行问题的研究[D].长春工业大学，2017. 感谢您的阅读，祝您生活愉快。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/e5dfbf3e6337ee06eff9aef8941ea76e59fa4a99.html