粤人食芝(1) 粤人有采山(2)而得菌(3)，其大盈箱(4)，其叶九成(5)，其色如金，其光四照。以归，谓其妻子曰：“此所谓神芝者也，食之者仙(6)。吾闻仙必有分(7)，天不妄(8)与也。人求弗能得而吾得之，吾其(9)仙矣!”乃沐浴，齐(10)三日而烹食之，入咽(11)而死。其子视之，曰：“吾闻得仙者必蜕(12)其骸(13)，人为骸所累(14)，故不得仙。今吾父蜕其骸矣，非死也。”乃食其余，又死。于是同室之人(15)皆食之而死。(选自《郁离子》，作者刘基) [注](1)芝，灵芝。传说吃了可以成仙。(2)采山，在山中打柴或采药。(3)菌，蘑菇之类。有的有毒。(4)盈箱，可以装满一箱。这是夸张。(5)九成，九层。(6)仙，成仙。(7)分(fèn)，应得的命运。(8)妄，胡乱。(9)其，表示推测的助词，可要。(10)齐，同“斋”，斋戒，行大礼前的洁身清心行为。沐浴也是为洁身。(11)入咽，吞下去。(12)蜕，虫类脱皮。(13)骸，形骸，躯体。(13)累，牵累。(14)同室之人，全家人。 14.解释选文中加点的词。(2分) (1)吾闻仙必有分（ ） (2)人求弗能得而吾得之（ ） ．．15.用现代汉语写出文中画线句子的大意。(2分) 16.对选文内容理解正确的一项是( )(2分) A.这则寓言写了粤人一家“得神芝——食神芝——终成仙”的故事。 B.这则寓言赞美了粤人追求理想、舍生忘死的精神。 C.这则寓言讽刺那种本来愚昧却自以为聪明且至死不悟的人。 D.这则寓言告诫年轻人要学习粤人之子抓住机会，实现理想。 ①②③灌夫有服，过丞相。丞相从容曰：“吾欲与仲孺过魏其侯④，会仲孺有服。”灌夫曰：“丞相肯幸⑤临夫安敢以服为辞请语魏其侯丞相旦日早临。”许诺。至日中，丞相不来。魏其谓灌夫曰：“丞相岂忘之哉？”灌夫不悦，曰：“夫以服请，宜往。”乃驾，自往迎丞相。丞相前戏许灌夫，实无意往。及夫至门，丞相尚卧。曰：“丞相昨日幸许过魏其侯，魏其侯夫妻置具，自旦至今，未敢尝食。”鄂而谢曰：“吾昨日醉，忽忘与仲孺言。”乃驾往。（节选自《史记•魏其武安侯列传》） 注释：①灌夫：字仲孺，汉景帝、武帝时大将。②有服：有孝服在身，指在丧期。③过：拜访，探望。④魏其侯：即窦婴。⑤幸：敬词，表示对方这样做是使自己感到幸运的。 8、下列句子中加点词意思不同的一项是（2分）（ ） A、会仲孺有服 会宾客大宴 B、夫以服请，宜往 牡丹之爱，宜乎众矣 ．．．．C、乃驾，自往迎丞相 当立者乃公子扶苏 D、魏其侯夫妻置具 或置酒而招之 ．．．．9、将文中画横线的句子译成现代汉语。（2分） 译句： 10、用“/”给文中画“ ”线的句子断句。（2分） 丞 相 肯 幸 临 夫 安 敢 以 服 为 辞 请 语 魏 其 侯 丞 相 旦 日 早 临 11、读了本文后，你认为灌夫是一个怎样的人？（2分） 答： 阅读下面的两个文言文片断，回答14一18题。{14分) [甲]李将军广者，陇西成纪人也。广家世世受射。广居右北平，匈奴闻之，号曰“汉之飞将军”，避之数岁，不敢入右北平。广出猎，见草中石，以为虎而射之，中石没镞，视之，石也。因复更射之，终不能复入矣。 广廉，得赏赐辄分其麾下，饮食与士共之。广之将兵，乏绝之处见水，士卒不尽饮，广不近水，士卒不尽食，广不尝食。宽缓不苛，士以此爱乐为用。其射，见敌急，非在数十步之内，度不中不发，发即应弦而倒。 [乙](广)望匈奴有数千骑，见广，以为诱骑，皆惊，上山陈。广之百骑皆大恐，欲驰还走。广曰：“吾去大军数十里，今如此以百骑走，匈奴追杀我立尽。今我留，匈奴必以我为大军诱之，必不敢击我。”广令诸骑曰：“前!”前，未到匈奴陈二里所，止。①②令曰：“皆下马解鞍!”其骑曰：“虏多且近，即有急，奈何?”广曰：“彼虏以我为走，今皆解鞍以示不走，用坚其意。”于是胡骑遂不敢击。 注释：①即：如果。②用坚其意：以让他们相信自己的猜想，指让胡人相信李广是来诱敌的。 14．解释下列加点词在句中的具体含义。(4分) (1)广家世世受射( ) (2)因复更射之( )(3)吾去大军数十里( ) (4)广之百骑皆大恐，欲驰还走( ) ．．．．15．结合所学过的课文《李广》中的语句“广为圜陈外向，胡急击之，矢下如雨”，揣摩乙文画线句中“陈”的意思并加以解释。(2分)陈： 16．将下面的句子译为现代汉语。(4分) (1)宽缓不苛，士以此爱乐为用。译文： (2)虏多且近，即有急，奈何?译文： 17．从甲文的文字来看，李广不仅关爱士卒，而且武艺高强，精于；从乙文的文字来看，他还具有的性格特点。(2分) 18．乙文的叙事具体而生动，甲文也有表现这样特点的文字，请在文中用直线画出来。(2分 比较阅读甲乙两个文段，完成10-13题。(17分) [甲]华歆、王朗俱乘船避难，有一人欲依附，歆辄难之。朗曰：“幸尚宽，何为不可?”后贼追至，王欲舍所携人。歆曰：“本所以疑，正为此耳。既已纳其自托，宁可以急相弃邪?”遂携拯如初。世以此定华、王之优劣。 [乙]管宁、华歆共园中锄菜，见地有片金。管挥锄与瓦石不异，华捉①而掷去之。又尝同席读书，有乘轩冕@过门者，宁读如故，歆废③书出观。宁割席分坐。曰：“子非吾友也。” (《世说新语》) [注释]①捉：握 ②轩冕(xuān miǎn)：轩，士大夫以上官员乘坐的车子；冕，大夫以上贵族所戴的礼帽。轩冕用来代指高官。③废：放下。 10．解释下面句中加点的字。(1)王欲舍所携人( ) (2)遂携拯如初( )(3)又尝同席读书( ) ．．．11．下面句中加点字意思相同的一项是 ( ) A. 宁读如故 桓侯故使人问之B．歆废书出观 即书诗四句 ．．．．C.华捉而掷去之 然得而腊之以为饵 D. 既已纳其自托 其如土石何 ．．．．12．把下面句子翻译成现代汉语。 (1)宁可以急相弃邪?译文： (2)宁割席分坐，曰：“子非吾友也。”译文： 13．甲段所写的华歆是怎样的一个人?乙段所写的华歆又是怎样的一个人?请你针对这种现象简要谈谈看法。 阅读下面文字，完成15～20题。（15分） ①②晋王羲之，字逸少，旷子也，七岁善书。十二见前代笔说于父枕中，窃而读之。父曰：“尔何来窃吾所秘？”羲之笑而不答。母曰：“尔看用笔法？”父见其小，恐不能秘之，曰：“待尔成人，吾授也。”羲之拜请:“今③而用之使待成人恐蔽儿幼令也。”父喜，遂与之。不盈期月，书便大进。 ④卫夫人见，语太常王策曰：“此儿必见用笔诀，近见其书，便有老成之智。”流涕曰：“此子必蔽吾名！” ⑤晋帝时，祭北郊，更祝版，工人削之，入木三分。（选自张怀瓘《书断•王羲之》） 注释：①旷：王旷，王羲之之父。 ②笔说：论书法的书。 ③幼令：幼年时的美好才华。 ④卫夫人：东晋书法家。王羲之少时，曾经跟她学习书法。 ⑤祝版：祭神的木板。 15．认真通读全文，用“/”标出下列句子的诵读节奏。（2分） 今 而 用 之 使 待 成 人 恐 蔽 儿 幼 令 也。 16．解释下列句子中加点的词。（3分） （1）恐不能秘之 （ ） ．（2）待尔成人，吾授也 （ ） ．（3）不盈期月 （ ） ．17．下面的文字出自《古汉语常用字字典》。“七岁善书”中的“善”应选择的义项是（只填序号）。（2分） 善shàn①好，好的，善良的。《韩非子•有度》：“刑过不避大臣，赏～不遗匹夫。”②友好，亲善。《战国策•秦策二》：“齐、楚之交～。”③善于，擅长。《史记•孙膑传》：“～战者因其势而利导之。”④爱惜。《荀子•强国》：“～日者王，～时者霸。”⑤应答之词。表示同意。《三国志•魏书•郭嘉传》：“太祖曰：‘～。’乃南征。”⑥副词。好好地。《左传•昭公十三年》：“子～视之。” 18．“卫夫人见，语太常王策曰”中“语”的意思与下列句中“语”的意思相同的一项是（ ）。（2分） A.旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。 B.其夫呓语。 C.此中人语云：“不足为外人道也。” D.不敢高声语，恐惊天上人。 19．翻译文中画横线的句子。（2分） 此子必蔽吾名！ 20．概括文中王羲之成功的原因，并就你感受最深的一点，联系实际谈谈你的认识。（4分） 原因： 认识： 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/e6230c014b649b6648d7c1c708a1284ac9500526.html