初一文言文练习（五）唐诗精华（下） 一、《酬乐天扬州初逢席上见赠》 1. 解释加点字 到乡翻似烂柯人（ 暂凭杯酒长精神（ 2. 理解性默写 ） ） （1） 思念故人、抒发感叹和惆怅之情的诗句：怀旧空吟闻笛赋，到乡翻 似烂柯人。 （2） 表达对友人感激之情的诗句：今F1听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 （3） 借门然景物的变化喑示社会的发展，蕴含哲理，至今还常常被人引 用的诗句是：沉舟侧畔千帆过病树前头万木春 3. 判断对错（对的打钩，错的打叉） 1、 “巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身”表达了无限辛酸和愤懑之情。 （V） 2、 “怀III空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”中诗人的悲痛怅惘Z情油然而 生（丿） 3、 “沉舟侧畔千帆过，病树前头力木春”描绘出千帆竞发，力木争春的 景象（丿） 4、 这首诗情节起伏跌宕，沉郁中见喜悦，是酬赠诗中的优秀之作。 （x喜悦改豪放） 5、 刘禹锡在朋友关怀下表示振作起来重新投入到生活屮，表现出知错就 改的意志。（x知错就改该成乐观精神） 6、 这首诗起伏跌宕，沉郁小见婉约。（x婉约改成豪放） 7、 《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的烂柯人用的是晋人向秀的典故。 （x王质） 8、 颈联是说自己二十三年后回来，许多老朋友已经去世，只能徒然吟诵 《闻笛赋》悼念（x颈联 改成颔联） 9、 闻笛赋是指西晋向秀的《思I口赋》，刘禹锡借用这个典故怀念已死去 的干•叔文、柳宗兀等人。 10、 烂柯人指晋人王质。作者借这个故事表达世事沧桑，人事全非，暮 年返乡恍如隔世的心情。 11、 “沉舟”二句描写形象生动，描绘出千帆竞发、万木争春的富于生机 的景象，表现了诗人对仕宦升沉、世事变迁的豁达襟怀。V 12、 “长精神”三字，含义深刻，表现了诗人重新振作精神，意志不衰, 坚韧不拔的气概。 13、 全诗写岀了诗人对生活与未来积极、乐观、豁达的情怀。V 4. 下列对“怀旧空吟闻笛赋”中的“闻笛赋”理解正确的一项是（D ） A、听到笛声写了木诗 B、为听笛子演奏写了一篇赋 C、听到了 “笛赋” D、用了有关向秀的典故 5•下列对诗句理解有误的一项是（C ） A、 “巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身”是诗人因仕途坎坷而发出的慨 叹。 B、 “到乡翻似烂柯人”运用了典故突出了离乡吋间之长久。 c、“沉舟侧畔T•帆过，病树前头万木春”表现岀伤感低沉慷慨激昂的心态 D、“今H听君歌一曲，暂凭杯酒长精神”表现了坚定的意志和乐观的精 神。 二、《题破山寺后禅院》 1. 解释加点字 万籁此俱寂（ ）但余钟磬咅（ ） 2. 理解性默写 （1） 描写破山寺后禅院清幽环境的诗句：竹径通幽处，禅房花木深。 （2） 写天光、山色、澄波不仅使鸟儿欢悦，而且令人杂念顿消的句 子是山光悦鸟性潭影空人心 3・判断对错（对的打钩，错的打叉） 1、 这首诗以清晨游寺后禅院为线索，抒发了作者寄情山水的悲伤情怀。 （x悲伤情怀改成喜悦之情） 2、 “竹径通幽处，禅房花木深”主要突出禅院很大，展现了凄清的环境 特点。（x凄清改成美妙幽寂） 3、 “山光悦鸟性，潭影空人心”表明幽静的环境使人的心灵愈发纯净丁 4、 “万籁此俱寂，但余钟磬音”以无声衬冇声，突出禅院的安静。 （x无声衬有声改成有声衬无声） 5、 全诗生动地写出了禅院幽深静穆的环境气氛和美好的自然山水。V 6、 本诗表达了作者对佛地的喜爱和追求清静隐逸的思想感情。V 7、 颈联写出诗人穿过竹影婆娑的曲折小径，走进占寺的幽静后院，花木 的深处隐蔽僧人诵经的禅房。（x颈联改成颔联） 4. “竹径通幽处，禅房花木深”展现的环境特点是（B ） A、凄清B、清幽C、神秘 D、荒僻 5. 下列正确的一个选项是（B ） A、 诗人在颔联中运用了对偶的手法，抒发对竹径、花从、树木等美景 的赞叹。 B、 颈联写出诗人身处自然环抱的佛门，心中尘卅杂念受到洗涤的空灵 心境。 C、 尾联笔锋一转，点明悠扬的乐器声给如此寂静的禅院带來了灵动的 生机。 D、 这首诗咏的是佛寺禅院，抒发了诗人一心参禅朝圣的愿望。 6. 下面对诗句的理解有误的一项是（D ） A、 起首两句写诗人在清晨入破山寺兴福寺吋，旭日初升，光照树林。 B、 三、四两句描绘了禅院美妙的环境，“曲” “幽” “深”等字眼很有 表现力。 C、 五、六两句书写诗人主观感受，一个“悦”字表现作者从屮感受到 的欢悦，—“潭影空人心”，表现诗人精神上完全消除俗念，获得愉悦的 内心感受。 D、 这首诗题为“题破山寺后禅院”，可见“破山寺”是全诗重点所在， 三、《无题》 所以在第一、二句景致刻画后，立即转入对“破山寺”的描述。 7. 对下列诗歌理解不正确的一项是（A ） A、本诗大约作于诗人做县尉时。诗歌描写了清晨寺后禅院的清幽脱俗 的景致，流露出诗人对仕途生活的向往。 B、 诗题“题破山寺后禅院”，可知“后禅院”才是诗的重心所在，所 以只在起首两句后提过破山寺后，立刻转入对后禅院的描述。 C、 “曲径通幽处，禅房花木深”是历来为人传诵的名句。“曲径通幽处” 引发人丰富的联想与思绪，暗示的意义多于写实的意义。“曲”、“幽”、 “深”等字眼表现了禅院蓊花木扶疏、幽深清静的环境。 D、 “山光悦鸟性，潭影空人心”两句更多抒写诗人的主观感受。一个 “悦”字表现了作者从屮感受到的欢欣。一个“空”字表现了作者此 时此刻心中尘世杂念全消的精神状态。 1. 解释加点字 青鸟殷勤为探看（ ） 2. 理解性默写 （1） 表示相思、离别之痛苦的诗句：相见时难别亦难，东风无力百 花残。 （2） 从诗人体贴关切的角度推测想象出对方的相思之苦的诗句：晓 镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。 （3） 表达女主人公对爱情的痴情苦意和不悔的爱情追求的诗句：春 蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 3. 下列理解不正确的一项是（C） A. “百花残”既写出了暮春百花凋谢的景象，也表现了诗人陷于相思 而颓靡的感情。 B. 诗人巧妙地运用“丝”与“思”的谐音，抒发了自己对于女主人公 C. “箱蚕”两句表现了为情献身而无悔的激情，现在已成为献身精神 的象征。 D. 为了解决相思Z苦，诗人渴望“青鸟”给他送信，告诉女主人公他 的感情。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/e63cd91cb80d4a7302768e9951e79b89690268ef.html