初一文言文练习(五)唐诗精华(下)(答案).docx

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初一文言文练习(五)唐诗精华(下)

一、《酬乐天扬州初逢席上见赠》

1. 解释加点字

到乡翻似烂柯人 暂凭杯酒长精神 2. 理解性默写



1 思念故人、抒发感叹和惆怅之情的诗句:怀旧空吟闻笛赋,到乡翻 似烂柯人。

2 表达对友人感激之情的诗句:今F1听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

3 借门然景物的变化喑示社会的发展,蕴含哲理,至今还常常被人引 用的诗句是:沉舟侧畔千帆过病树前头万木春 3. 判断对错(对的打钩,错的打叉)

1 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身”表达了无限辛酸和愤懑之情。 V

2 “怀III空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人”中诗人的悲痛怅惘Z情油然而 生(丿)

3 “沉舟侧畔千帆过,病树前头力木春”描绘出千帆竞发,力木争春的 景象(丿)

4 这首诗情节起伏跌宕,沉郁中见喜悦,是酬赠诗中的优秀之作。 x喜悦改豪放)

5 刘禹锡在朋友关怀下表示振作起来重新投入到生活屮,表现出知错就 改的意志。x知错就改该成乐观精神)

6 这首诗起伏跌宕,沉郁小见婉约。x婉约改成豪放)

7 《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的烂柯人用的是晋人向秀的典故。 x王质)

8 颈联是说自己二十三年后回来,许多老朋友已经去世,只能徒然吟诵 《闻笛赋》悼念x颈联 改成颔联)

9 闻笛赋是指西晋向秀的《思I口赋》,刘禹锡借用这个典故怀念已死去 的干•叔文、柳宗兀等人。 10 烂柯人指晋人王质。作者借这个故事表达世事沧桑,人事全非,暮 返乡恍如隔世的心情。

11 “沉舟”二句描写形象生动,描绘出千帆竞发、万木争春的富于生机 的景象,表现了诗人对仕宦升沉、世事变迁的豁达襟怀。V 12 “长精神”三字,含义深刻,表现了诗人重新振作精神,意志不衰, 坚韧不拔的气概。 13 全诗写岀了诗人对生活与未来积极、乐观、豁达的情怀。V 4. 下列对“怀旧空吟闻笛赋”中的“闻笛赋”理解正确的一项是(D

A、听到笛声写了木诗 B、为听笛子演奏写了一篇赋 C、听到了 “笛赋” D、用了有关向秀的典故 5•下列对诗句理解有误的一项是(C

A 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身”是诗人因仕途坎坷而发出的慨




叹。 B “到乡翻似烂柯人”运用了典故突出了离乡吋间之长久。

c、“沉舟侧畔T•帆过,病树前头万木春”表现岀伤感低沉慷慨激昂的心 D、“今H听君歌一曲,暂凭杯酒长精神”表现了坚定的意志和乐观的 神。

二、《题破山寺后禅院》

1. 解释加点字

万籁此俱寂( )但余钟磬咅( 2. 理解性默写

1 写破山寺后禅院清幽环境的诗句:竹径通幽处,禅房花木深。

2 天光、山色、澄波不仅使鸟儿欢悦,而且令人杂念顿消的句

是山光悦鸟性潭影空人心

3判断对错(对的打钩,错的打叉)

1 这首诗以清晨游寺后禅院为线索,抒发了作者寄情山水的悲伤情怀。 x悲伤情怀改成喜悦之情)

2 “竹径通幽处,禅房花木深”主要突出禅院很大,展现了凄清的环境 点。x凄清改成美妙幽寂)

3 “山光悦鸟性,潭影空人心”表明幽静的环境使人的心灵愈发纯净丁 4 “万籁此俱寂,但余钟磬音”以无声衬冇声,突出禅院的安静。 x无声衬有声改成有声衬无声

5 全诗生动地写出了禅院幽深静穆的环境气氛和美好的自然山水。V 6 本诗表达了作者对佛地的喜爱和追求清静隐逸的思想感情。V

7 颈联写出诗人穿过竹影婆娑的曲折小径,走进占寺的幽静后院,花木 的深处隐蔽僧人诵经的禅房。x颈联改成颔联)

4. “竹径通幽处,禅房花木深”展现的环境特点是(B

A、凄清B、清幽C、神秘 D、荒僻 5. 下列正确的一个选项是(B

A 诗人在颔联中运用了对偶的手法,抒发对竹径、花从、树木等美景 的赞叹。 B 颈联写出诗人身处自然环抱的佛门,心中尘卅杂念受到洗涤的空灵 心境。 C 尾联笔锋一转,点明悠扬的乐器声给如此寂静的禅院带來了灵动的 生机。

D 这首诗咏的是佛寺禅院,抒发了诗人一心参禅朝圣的愿望。 6. 下面对诗句的理解有误的一项是(D

A 起首两句写诗人在清晨入破山寺兴福寺吋,旭日初升,光照树林。 B 三、四两句描绘了禅院美妙的环境,“曲” “幽” “深”等字眼很 表现力。 C 五、六两句书写诗人主观感受,一个“悦”字表现作者从屮感受到 的欢悦,—“潭影空人心”,表现诗人精神上完全消除俗念,获得愉悦的 内心感受。 D 这首诗题为“题破山寺后禅院”,可见“破山寺”是全诗重点所在,


三、《无题》

所以在第一、二句景致刻画后,立即转入对“破山寺”的描述。 7. 对下列诗歌理解不正确的一项是(A

A、本诗大约作于诗人做县尉时。诗歌描写了清晨寺后禅院的清幽脱俗 景致,流露出诗人对仕途生活的向往。 B 诗题“题破山寺后禅院”,可知“后禅院”才是诗的重心所在,所 以只在起首两句后提过破山寺后,立刻转入对后禅院的描述。 C “曲径通幽处,禅房花木深”是历来为人传诵的名句。“曲径通幽处” 引发人丰富的联想与思绪,暗示的意义多于写实的意义。“曲”、“幽”、

“深”等字眼表现了禅院蓊花木扶疏、幽深清静的环境。

D “山光悦鸟性,潭影空人心”两句更多抒写诗人的主观感受。一个 “悦”字表现了作者从屮感受到的欢欣。一个“空”字表现了作者此 时此刻心中尘世杂念全消的精神状态。



1. 解释加点字

青鸟殷勤为探看(

2. 理解性默写

1 表示相思、离别之痛苦的诗句:相见时难别亦难,东风无力百

残。

2 从诗人体贴关切的角度推测想象出对方的相思之苦的诗句:晓

但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。

3 表达女主人公对爱情的痴情苦意和不悔的爱情追求的诗句:春

到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

3. 下列理解不正确的一项是(C

A. “百花残”既写出了暮春百花凋谢的景象,也表现了诗人陷于相思 颓靡的感情。

B. 诗人巧妙地运用“丝”与“思”的谐音,抒发了自己对于女主人公 C. “箱蚕”两句表现了为情献身而无悔的激情,现在已成为献身精神 象征。

D. 为了解决相思Z苦,诗人渴望“青鸟”给他送信,告诉女主人公他 感情。


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