诸子百家思想

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诸子百家思想 一、儒家思想

1、孔子(仁、礼) 1)思想主张 a思想核心:“仁”; b政治主张:“以德治民”“克己复礼” c教育思想:“有教无类”“因材施教”等; 2)评价:

a主张有利于缓和社会矛盾; b维护周“礼”(奴隶制度)不符合社会发展的潮流;

c创办私学,打破学在官府的局面,对推动古代文化教育发展起了积极作用;

、孟子:

1)思想主张:(仁政) a核心:实行“仁政” b政治主张(君民关系):民贵君轻; c伦理观:"性本善" 2)评价:

a有利于缓和阶级矛盾,促进生产发展,客观上对人民有利,具有进步意义; b代表新兴地主阶级利益,是为封建统治服务的; c是对孔子儒家学说的继承和发展; 3、荀子(礼法) 思想主张: a核心:“仁义”和“王道”“以德服人” b政治主张(君民关系):君舟民水 c伦理观:“性恶论” d哲学观:“天行有常”“制天命而用之”(人与自然关系上的唯物论) 4、春秋战国时期儒家思想的社会地位 1)诸子百家中的大宗;

2)不为统治者接受,被“冷落”

二、道家思想 1、老子

1)思想主张 a思想核心:“道” b政治主张:“无为而治”,小国寡民。

c哲学思想:世界万物和人类社会总在不停的运动,事物都存在对立面,并相互依存,不断变化。

2)评价:

a政治主张反映了没落奴隶主贵族面对社会变革,希望社会倒退,是一种悲观失望的消极思想;

b其思想博大精深对中国文化(哲学、伦理学及中国人的思维方式,道德人格)产生了深远的影响; 2、庄子


四、法家思想——韩非子 1)韩非子的思想

a按照现实需要积极变法革新; b以法治国(明法令、严法典)

c建立君主专制的中央集权国家(法术势结合君主集权) 2)评价

a适应了新兴地主阶级夺取政权,建立和巩固大一统君主专制国家的历史发展的趋势,是进步的;

b严刑苛法、君主专制易出现暴政,激化社会矛盾 五,董仲舒新儒学


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