孔竖笛吹奏的基本方法及练习 —、教学内容 1、六孔竖笛吹奏的基本方法。 2、单音及小乐曲的吹奏及练习。 二、教学目标 1、让学生能够初步学会六孔竖笛“56712345” 的吹奏。 2、通过本课的学习；激发学生学习器乐演奏的兴趣。 3、能够让学生初步掌握六孔竖笛的基本指法，学习长音的演奏技巧。 4、通过单音训练；能够让学生在学习的过程中掌握好指法及气息的控制。 5、通过乐曲的学习培养学生节奏、气息及集体统一协调的目的。 三、教学重点 1、单音学习中指法的正确及熟练。 2、乐曲吹奏中气息的控制与节奏的准确。 四、教学难点 音高“4” 的指法及运用。 五、授课时数１课时 六、教学过程 （一）教师小结上节课的学习内容：竖笛的吹奏姿势及结构。导入本课学习内容。 （二）基本功练习： 1、音阶（长音）练习。5---6--7---1---2--3---4---5---。（见指法图） （要求学生吹奏时注气息的控制；初步认识“缓吹” “急吹” 的不同。 （通过练习长音，可以使学生进一步的熟悉指法及气息的运用，为今后吹奏好竖笛打好基础。） （二）学习吹奏乐曲 1、本节课的内容是学习吹奏歌曲《闪烁的小星》。 2、教师示范吹奏。 3学生先集体视唱旋律。 4、教师演奏，学生视唱歌谱。分析乐句，划分呼吸句。 5、学生试吹练习。 （1）学生分乐句练习吹奏。教师进行指导。 （2）学生视谱自学或互动地学习吹奏。（教师巡回辅导） 8、可让一部分同学吹奏，另一部分同学演唱。练习两遍后互换。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/e6f77f526cdb6f1aff00bed5b9f3f90f77c64d54.html