第7课 你还可以制作动画 一、教学目标 1、掌握在PowerPoint中设置对象动画效果的方法。 2、会初步分析与设计动画效果。 3、发展学生的实践操作能力和应用能力。 二、教学重难点 重点：会初步分析与设计动画效果。 难点：掌握“自定义动画”的设置方法。 三、学情分析 《你还可以制作动画》这节课是建立在学生已经初步掌握了在幻灯片中插入文本、图片、艺术字等对象的方法基础上，进一步让学生掌握对这些对象设置动画效果的方法，结合示例展开教学，既包含了学生探索学习的内容，又包含了学生自主创新的内容。课文借助导弹击中飞机这样一个实例向学生介绍了动画效果的设置，课文简单明了而又很好的抓住了学生的兴趣特点，并且留下了很多的时间和空间供学生发挥与创造，教材上只对“自定义动画”中的“效果”标签的作用进行了介绍，其它标签则没有提到，教师可根据自己设计的教学过程适时适量的让学生探究其它标签的作用。 四、教学环境 网络教室、导弹击中飞机的动画、小白兔上学去的动画。 （一）创设情境 师：同学们，你们喜欢看动画片吗？你们看过哪些动画片呢？ 学生自由发言、引发学生兴趣。 教师：由此可见，动画片是同学们非常喜欢的节目，在你们看来动画片是怎样制作出来的呢？ 学生分组讨论后汇报发言，可能有学生回答不正确，教师可暂不作评价。 师：同学们刚才激烈地讨论了动画的制作方法，大家想不想自己五、教学过程 动手制作动画片呢？请同学先看一个简单的动画。 （二）展示任务 （教师展示导弹击中飞机的动画，进一步激发学生的学习兴趣。） 师：虽然我们看到的动画比较简单，但是凡事都要先从简单的学才看的动画其实是用PowerPoint制作的，PowerPoint给我们提供了很多实用并且操作简单的动画制作方法，今天这节课，我们一起学习如何在PowerPoint中制作简单的动画。 板书课题：你还可以制作动画 （三）探索新知 1、分析动画制作 师：刚才我们看了用PowerPoint制作的导弹击中飞机动画，如果让你们制作一个这样的动画，我们要做哪些工作呢？请你想一想并说一说你的设计思路。 学生发言，探究动画的制作，教师进行引导，教师板书：[图片：飞机、导弹；动画效果：飞机（右→左）从屏幕右边飞出，导弹（下→上）从屏幕底部发射击中飞机。 小结：制作这样一个动画，首先要准备两张图片：飞机和导弹，然后设计动画时要让飞机从屏幕右边飞出，导弹从屏幕底部发射击中飞机。 2、插入图片 师：图片老师给你们准备好了，就在你们电脑的桌面上，现在请同学把它们插入到幻灯片中并调整好它们的大小和位置。（教师根据实际情况交代图片所在的位置和插入的方法，学生自主实践，教师请一名操作正确的学生演示操作过程。） 3、设计动画效果 （1）请同学们对照书本看老师的演示。（2）教师演示设置动画效果的过程。（3）学生观察教师的演示操作并回答P44页的问题。（4）教师演示配音过程。（5）学生实践操作，教师辅导，对问题突出的地起，一步一步的来，我们照样可以做出很复杂的动画效果，大家刚 方进行强调。 （四）教师展示 师：大家已经初步掌握了PowerPoint中动画设置的方法，在PowerPoint中我们不仅可以对图片设置动画，还可以对文字、艺术字、图表等很多对象设置动画效果，请大家看下面的动画。 （五）学生练习 插入一个新幻灯片，把你喜爱的图片和文字输入其中，动手试试各种动画效果。 （六）小结反馈 师：今天我们愉快地学习了在PowerPoint中制作简单动画的方法，我们发现在PowerPoint可以对多种对象设置动画效果，而且成功地完成了两个简单的动画片，不过老师要提醒大家动画制作是一门复杂的学问，PowerPoint提供的动画有时候还是不能满足我们的要求，比如说：让飞机在飞行的过程中就被导弹击中这样的动画，制作它就非常困难，所以同学们在制作动画时要根据PowerPoint提供的动画效果的特点，扬长避短，多思巧设计地完成它。 六、作业 制作一个幻灯片，把你喜爱的图片和文字输入其中，动手试试各种动画效果。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/e7ec2c74fd4ffe4733687e21af45b307e871f9a2.html