《诗经》二首课后同步作业 作业总分30分，作业用时30分钟。 一、文学常识识记。（3分） (1)《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇。这些诗歌分为“ ”、“ ”、“ ”三个部分。 (2)《诗经》的句式以四言为主，根据不同内容的表达需要，分别采用“ ”、“ ”、“ ”的艺术手法。 二、根据拼音写汉字或汉字写拼音。（3分） jū鸠 窈窕 寤寐 ．．．．未xī 溯游 水之涘 ．．三、解释下列词语的意思。（4分） 1.窈窕 2.淑女 3.好逑 4.寤寐 5.苍苍 6.伊人 7.溯洄 8.溯游 四、阅读《关雎》，完成下列问题。（8分） 关 雎 ，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。 参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。 求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。 参差荇菜，左右采之。窈窕淑女， 。 参差荇菜，左右芼之 。窈窕淑女，钟鼓乐之。 1.在横线上默写相应的诗句。（2分） 2. 这是一首爱情诗，为什么开头从在水中陆地上不停鸣叫的水鸟写起？（3分） 3．从描写的角度赏析“寤寐思服”、“辗转反侧”的妙处。（3分） 五、阅读《蒹葭》，完成下列问题。（8分） 蒹葭 第 1 页 共 2 页 蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。 溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。 ， 。所谓伊人，在水之湄。 溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。 蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。 溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。 1.在横线上默写相应的诗句。（2分） 2.三个诗节的首句反复描写蒹葭、白露有什么作用？（3分） 3.从写法的角度，赏析“道阻且长”、“道阻且跻”、“道阻且右”的妙处。（3分） 六、比较阅读《诗经》二首，简要分析《关雎》和《蒹葭》在内容情感和写作手法上有什么异同？ （4分） 第 2 页 共 2 页 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/e9048900f9d6195f312b3169a45177232e60e45e.html