八年级语文上册第五单元 25 杜甫诗三首-石壕吏学情分析新人教版

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杜甫诗三首-石壕吏

学情分析

(一) 学生综合素质比较均匀。由于学生已有一定的知识基础，对本学科有自己的

思维方式，并能运用这一方面知识解决一些实际问题。

（二）学生对诗人的忧国忧民的感情只是一般性的理解，没有深刻的感受。（三）在领会诗中精炼语言上还有待于老师的点拨，这过程其实就是训练学生的联

想、想象的思维能力的过程。