实验探究5 Na2CO3和NaHCO3的热稳定性 [教材实验原型] Na2CO3和NaHCO3的热稳定性装置(人教版化学必修1教材P56科学探究) [教材实验原理] 1．加热分解法利用NaHCO3和Na2CO3的热稳定性差异进行鉴别。为了证明生成的是CO2，用澄清石灰水检验CO2的生成。 12．对本实验装置应注意：(1)试管口低于管底 (2)试管夹夹住距管口处 (3)先预热再用3外焰加热固体 (4)停止加热时先拿出导管 [命题角度探究] 该部分内容高考也可以从以下角度进行考查： 1．为了证明NaHCO3和Na2CO3的热稳定性强弱，用下图的“套管实验”装置进行实验，A、B物质哪种是NaHCO3? 提示：A中物质为Na2CO3，B中物质为NaHCO3。 2．如何除去Na2CO3固体中的NaHCO3? 提示：取样品固体进行充分加热。 3．能否用Ba(OH)2溶液鉴别Na2CO3和NaHCO3溶液？写出离子方程式。 2＋2－－2＋－2－提示：否；Ba＋CO3===BaCO3↓，2HCO3＋Ba＋2OH===BaCO3↓＋CO3＋2H2O。 4．如何除去NaHCO3溶液中的少量Na2CO3杂质？写出离子方程式。 2－－提示：向溶液中通入足量的CO2气体，CO3＋CO2＋H2O===2HCO3。 [典题真题体验] 1．下列实验装置不能达到实验目的的是( ) 解析：选D。D项实验装置，应将NaHCO3置于小试管中，Na2CO3置于大试管中，加热时左侧烧杯中澄清石灰水变浑浊，右侧烧杯中澄清石灰水不变浑浊，说明热稳定性：Na2CO3>NaHCO3。 2．(2016·安徽芜湖模拟)某校化学课外小组为了鉴别碳酸钠和碳酸氢钠两种白色固体，用不同的方法做了以下实验，如图所示。 1 (1)只根据图Ⅰ所示实验，不能够达到实验目的的原因是 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (2)图Ⅱ、Ⅲ所示实验均能鉴别这两种物质，其反应的化学方程式为________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________； 与实验Ⅲ相比，实验Ⅱ的优点是(填选项代号)________。 A．Ⅱ比Ⅲ复杂 B．Ⅱ比Ⅲ安全 C．Ⅱ比Ⅲ操作简便 D．Ⅱ可以做到用一套装置同时进行两个对比实验，而Ⅲ不行 (3)若用实验Ⅱ验证碳酸钠和碳酸氢钠的热稳定性，则试管B中装入的固体最好是(填化学式)________。 解析：(1)NaHCO3、Na2CO3都与盐酸反应放出CO2，不能达到目的。 (2)Ⅱ、Ⅲ都是利用NaHCO3的不稳定性进行鉴别。 (3)试管B装入碳酸氢钠，试管A装入碳酸钠，这样直接加热的碳酸钠温度高，不分解，不能使澄清石灰水变浑浊，而间接加热的碳酸氢钠分解，使澄清石灰水变浑浊，表明了碳酸氢钠很不稳定。 答案：(1)无论是Na2CO3还是NaHCO3均可以与盐酸反应产生CO2，两者的现象一样，故达不到鉴别目的 △(2)2NaHCO3=====Na2CO3＋H2O＋CO2↑，CO2＋Ca(OH)2===CaCO3↓＋H2O D (3)NaHCO3 2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/ec45fbaaa1116c175f0e7cd184254b35eefd1a97.html