Word版可编辑 中班科学有益的七星瓢虫教案 活动目标： 活动过程： 1、猜谜。 老师："身体长成半圆形，背缀七颗黑星星，大家叫它花大姐，棉 1、认识七星瓢虫，简洁了解它的外形特征和生活习惯。 花地里吃蚜虫。小伴侣们猜猜这是什么昆虫?"幼儿猜想。 2、知道七星瓢虫是益虫，是庄稼的好伴侣。 2、认识七星瓢虫。 3、培养幼儿动手操作能力，在活动中大胆制造并分享与同伴合作 出示图片，幼儿认真观看。说说七星瓢虫的特征。 胜利的体验。 小结：七星瓢虫的身体为卵圆形，背面呈半球状隆起。头部黑色。 4、通过试验培养相互礼让，学习分工合作的能力。 触角短，为褐色。肚子和足黑色。由一对翅膀，翅膀是红色或橙黄色， 上面有七个黑斑，因此叫七星瓢虫。 2 3、播放预备的动画片，了解七星瓢虫和人们的关系。 活动预备： 幼儿研究：七星瓢虫生活在什么地方?有哪些本事?它能为人们做 1、各种瓢虫图片。 哪些事情? 2、有关瓢虫的动画片。 幼儿回忆原有阅历加刚观察的动画片，自由沟通。 小结：七星瓢虫生活在农田、森林、果园、园林等环境中。它栖3 第 1 页 共 2 页 Word版可编辑 息于植物的枝、茎，叶上，是捕食蚜虫的能手，对庇护庄稼起了很好的作用。它是庄稼的好帮手。 4、扩展阅历。 出示预备的其他瓢虫的图片，说说这些瓢虫和七星瓢虫有哪些不一样? 思量：这些瓢虫是庄稼的好伴侣吗? 小结：瓢虫有无数种，它们的名字是由背上的点数而得。瓢虫里有益虫也有害虫。其中大多数瓢虫是靠捕食蚜虫和介壳虫为食的。十一瓢虫和二十八瓢虫是靠吃庄稼的叶子为生的，所以是害虫。 第 2 页 共 2 页 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/ed24d807ff4ffe4733687e21af45b307e871f939.html