Unit 5 Why do you like pandas? 七年级下册英语导学案 主编老师:冯丽娜 Class:_______________ Name:___________ Score:_____________ 第五课时 Section B (2a)Self Check 1． 重点单词： save，flag，forget，place，water，danger，cut，down，tree，kill，over，Thailand，Thai 2．重点短语：get lost，be in danger，cut down 3．重点句式： The elephant is one of Thailand's symbol. Elephants can walk for a long time and never get lost. They can also remember places with food and water. Elephants are in great danger. People cut down many trees. We mustn't buy things made of ivory. 重点短语和句型 重点短语和句型 一、预习课本P29－30新单词并识记，完成下面的汉译英。 1．挽救____________ 2.旗帜 ____________ 3．忘记____________ 4.地方____________ 5．树______________ 6.动物园__________ 7．多于____________ 8.教学____________ 二、认真预习2a，2b，2c，3a和Self Check内容，找出下列短语和句型。 1．处于危险中___________________ 2．砍倒____________ 3.迷路____________ 4．大象是泰国的标志之一。 ________________________________________ 5．他们能够记得有食物和水的地方。___________________________________ 6．我们要禁止买象牙制品。___________________________ Step 1 情景导入 观看拯救大象宣传片 Do you like elephants. There were many elephants in Thailand, but now the elephants are in danger. You may ask why. If you want to know the answers, please let's read the website article together. 环节说明：以大象数目的锐减作为导入，抓住学生想探寻减少原因的心理引起学生的好奇心，激发他们的学习欲望。 Step 2 完成教材2a2c的任务 1．识记2a中的单词，然后标出你认为濒临灭绝的动物，小组内交流原因。(3分钟) 2．快速阅读2b 短文，了解短文大意，为短文选出合适的标题。(2分钟) 3．认真阅读短文，总结这篇短文是从哪些方面来介绍大象的。教师板书，并且写出关键词语。4．观看大象的录像视频,加深印象,提高兴趣. 5.再一次认真阅读短文，完成2c。(3分钟) 6．小结训练。(3分钟) ( )1.One of my ________ often ________ to the park with me. A．friend, go B．friends, go C．friend, goes D．friends, goes ( )2.The trees are dead, can you ________？ A．cut down it B．cut it down C．cut them down D．cut down them 3．这是幸运的象征。 This is a _____ of ____ _____． 4．他们也能够记住有食物和水的地方。 They can _____remember____ ______ food and water. 5．一些人为了象牙而去杀害大象。 Some people _____ elephants _____ their ivory. 环节说明：通过这个环节的学习，让学生对大象的生存现状有了一定的了解。同时也使学生懂得要热爱动物，关心动物。 Step 3 Homework 请同学们做前面课时训练部分。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/ed72d6495bfafab069dc5022aaea998fcc2240c2.html