全家福小班社会了解家庭成员教案

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屈老师幼儿园教学活动计划表



班级: 小班 教师: 屈老师 时间:



活动领域 社会 活动主题 全家福 设计意图

活动目标 1、帮助幼儿感受大家庭的温暖与快乐,懂得家人之间要相互关心,

相互尊重。

2、引导幼儿了解家庭成员的称谓和关系。

重点难点

活动准备 请家长配合拍全家福照片,布置“快乐一家人”展板。 活动过程 1、请幼儿自由观看“快乐一家人”展板。

小朋友,我们每个人都有一个快乐而温暖的家,家是什么呢?(复习家的散文)这里有许多个快乐的家庭,大家自由观看一下,看看你认识这些家庭么?

2幼儿讲述自己的家庭刚刚大家都观看我们的“快乐一家人”展板,你看到了那些人呢?你能讲讲你自己家里有那些人?怎样称呼?通常我们在介绍朋友或家人时,要按照年龄介绍,如爷爷年纪最大,就先介绍爷爷奶奶,然后是爸爸妈妈,最后才是自己。

那么在你的家里谁最高?谁最矮呢?(指着照片说)3讲故事《愉快的一天》

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1)故事的名字是什么?

2)兔爷爷和兔奶奶住在那里?今天他们为什么那么高兴呢? 3)兔奶奶要去采蘑菇,小兔子怎么说的?

小兔子懂得尊重爷爷奶奶,知道他们年纪大了,行动不方便,主动帮助爷爷奶奶做事情,我们小朋友也要向他们学习,经常去看望爷爷奶奶,听他们的话,关心他们,帮他们做些力所能及的事情。(出处:屈老师教案网)

活动延伸 活动反思



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