活动目标： 1、激发幼儿关爱小动物的情感。 2、教育幼儿爱护小动物，保护它们的家。 3、培养幼儿敏锐的观察能力。 4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。 5、探索、发现生活中的多样性及特征。 活动准备： 1、挂图2幅 2、音乐磁带《森林的早晨》、《动物世界》VCD 活动过程： 一、导入 播放音乐《森林的早晨》，请幼儿欣赏。 二、展开 1、提问： 从刚才播放的音乐中，你听到了谁的声音?(各种鸟的叫声、小朋友的嬉闹声、流水声等) 2、(依次出示图1、图2)请幼儿观察挂图上的小鸟怎样了?宝宝是怎样做的?谁对谁错?并引导幼儿讲述画面内容。 爸爸捉到一只小鸟，把它关在笼子里，送给宝宝。本文来源:屈老师教案宝宝虽然很喜欢小鸟，但他想到小鸟被关在笼中回不了家，多想妈妈呀!再说老师也讲过鸟是人类的朋友，就把小鸟放飞了。 3、提问： ①你们喜欢小动物吗?为什么? ②怎样保护动物? 4、教师小结 因为动物是我们的朋友，比如：狗能帮人们看家;啄木鸟是大树的医生;猫头鹰能捉田鼠等等，所以，我们不能随意捕捉小动物，也不能伤害小动物，更不能破坏小动物的家。 活动结束 播放《动物世界》VCD，请幼儿欣赏，激发幼儿爱小动物的情感。 活动延伸 请幼儿做个宣传员，将保护小动物的知识讲给周围的人。横州网 http://www.hengzhou.tv/ 当孩子犯了错，父母要摒弃树大自直的观念，一定抑制其不良行为，加以扶正，引导孩子知错便改。当孩子做了对的事，父母也无需大赞大赏，而是鼓励孩子再接再厉，迎接新挑战。 不如和孩子一起制定一个零用钱计划 4保持精神的愉悦。在产后宝妈的精神，饮食等方面都会影响乳汁的多少。在生产结束后宝妈应该多休息，在宝宝进行第一次吮吸之后，可以适当喝猪蹄汤帮助促奶。 如果你发现孩子有以下这几种行为，那么他可能比你想象的更爱你，是特别贴心的娃。 当孩子遇到好的事情，比如受到老师表扬了、交到一位新朋友等等，总会很兴奋地想要把它告诉爸爸妈妈，无论爸爸妈妈在做什么事情他们总会毫不犹豫地打断。 一是制定家规 有时是父母在哪里，孩子就跟到哪里，一刻也不肯离开父母。如果父母还不回应孩子的需求，他就会进入第三步 今天，来自分管太原市地区我和音乐做游戏的培训杜老师就为老师们带来了一场别开深面的教学培训指导，同时，为苗苗1班，芽芽1班的小朋友带来了两节教学示范课。小编整理资料后，为大家呈现了图片和两段教学视频。如果喜欢，也可带上宝宝来北郑幼儿园一起和音乐做游戏。 孩子在成长的过程中会遇到很多困难，让孩子面对这些困难是非常有必要。这是极其珍贵的学习机会。 剪刀--请妈妈们为孩子购买安全剪刀。 然而，有什么办法能够促进孩子想象力的提高呢？日常生活中的很多游戏，比如过家家、模仿等等，在家长的引导下，都可以发展成为孩子想象力突飞猛进的课堂。在玩中培养想象力，还可以让孩子学自己当妈妈、爸爸，给他玩具小动物喂食等等，孩子们会将自己想象成大人，也可以让孩子想象自己是小动物、是花草树木等等，培养孩子敢想、多想、多 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/ed7b10da0266f5335a8102d276a20029bc6463c8.html