（ 写作 ）社团教学计划 2013 年 2 月 一、社团基本信息 1、指导教师 姚玉翠 2、学生所在年级 四—六 3、活动地点 四（3） 4、学生人数 19 二、社团开展的目的 为了增强学生的综合素质，提高学生的写作水平，使学生们乐于写作，有话想说，练就一手过硬的写作基本功。 三、社团开展的措施 1、 培养学生的观察能力、思维能力、想象与创新能力，让学生做生活的有心人。 2、开展丰富多彩的文学活动，激发学生的创作热情。 3、选择投稿为突破口，定期向著名报刊投稿，做一些具体是在的写作实践活动。 四、社团开展的准备 教师：社团活动设计 学生：作文投稿纸、钢笔 五、社团开展的安排： 周次 2 3 4 5 6 7 8 9 12 13 14 15 16 18 活动内容 一、关注社会生活——走进社区，观察生活，体味生活 走进公众场合，关注公民道德 走进医院，关注老、弱、病社会群体 走进养老院，关注社会老年化现象 二、关注自我发展——我的父亲母亲 ——我理想中的家庭生活 ——我最喜欢的校园生活构想 ——我的未来不是梦 三、关注名著阅读——童话故事阅读有感 ——寓言神话故事阅读有感 ——我喜欢的小说阅读有感 四、自由撰写投稿——快乐学习 ——快乐生活 ——快乐做人 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/edfe5e1c14791711cc7917f2.html