手机配音APP辅助语音教学的实证研究——以中外合作办学班为例 王晶晶 【期刊名称】《昆明冶金高等专科学校学报》 【年(卷),期】2018(34)4 【摘 要】在移动互联网时代,为了提升英语学习者发音的可识别性和可理解性,将配音APP线上语料库和线下语音教学相结合.对中外合作班学生的音段错误类型和超音段(重音)错误进行统计和分析,结果表明通过12周的混合教学,被试者朗读样本中出现的语音偏误数目呈逐步下降的趋势;验证了配音APP的使用频率和语言偏误数量之间成负相关的假设. 【总页数】4页(P35-38) 【作 者】王晶晶 【作者单位】盐城工学院外国语学院,江苏盐城224051 【正文语种】中 文 【中图分类】G712;H311 【相关文献】 1.手机配音软件辅助英语语音教学的应用探析 [J], 严玉婷 2.运用手机APP助推学生自主学习的实践研究—以"英语趣配音"APP为例 [J], 吴英健 3.手机配音软件辅助英语语音教学的应用探析 [J], 严玉婷 4.“英语趣配音”手机APP辅助高职英语口语教学的研究 [J], 杜旭雅 5.移动端支持下的高校英语语音教学可行性研究——以“英语趣配音”APP为例 [J], 周清 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/ee2c36b59889680203d8ce2f0066f5335b816756.html