【部编版】一年级下册语文(教案2)古诗二首(含反思) 【部编版】一年级下册语文（教课设计 2）古诗二首（含反省） ［教课目的］ 知识与技术 1.会认“首、踪、迹”等生字，会写“首、采、无”等生字。 2.正确、流畅、有感情地朗诵古诗，背诵古诗。 感情态度与价值观 领会古诗的神韵，培育朗诵古诗的兴趣。 ［教课重难点］ 要点：识字、写字，背诵两首古诗。 难点：认识古诗的粗心。 ［教课课时］ 2 课时 第一课时 教课过程 一、创建情形，导入新课 1.（课件出示荷塘图片）看到这么美的荷塘，你最想干什么或说什么？ 2.看到那么美的荷塘，谁不想赏识一番呢？一千多年前，诗人白居易也到达池边，还看见荷 花池里发生的对于一个小娃的风趣的故事，于是，诗人不由得就吟诵了一首诗。 （展现：漂亮的荷塘上慢慢走来一位诗人，吟诵出这首诗《池上》 ） 3.想知道在这个小娃身上发生的风趣的故事吗？今日我们就来学这首古诗。 （揭露诗题）二、顺序渐进，掌握字词句 1.自读诗句，认识生字词。 （ 1）自由读《池上》 ，画出生字娃娃，要读准字音，难读的字做上记号多读几遍。 （ 2）课件出示生字，小老师教读生字，教师要点指导“首、踪、萍”等字的读法。 （ 3）课件出示生字词， 采纳抽生个别读、 开火车读等多种形式，让学生灵巧掌握本课生字。2.稳固生字，指导书写。 （ 1）出示生字“首” “采”，教师指导学生察看字形笔划。学生练习描红。 （ 2）教师要点指导两个字易写错的部分。 首：下半部分是“自” ，共九画，第四画是“短撇” 。 采：上半部分的笔顺是“撇、点、点、撇” 。 3. 生字娃娃告诉老师，它们想和你们一块玩捉迷藏的游戏，它们都躲到诗句里去了，看大家能不可以正确地叫出它们的名字。 （齐读古诗） 三、朗读古诗，认识诗意 1.教师范读，学生领读，全班齐读古诗，读通读顺。 2.出示挂图，指引学生看图：图上画的是什么地方？是谁在干什么？（指引学生在自读古诗中获得答案） 3.教师解读古诗。 （ 1）课件出示古诗翻译。 （ 2）比较翻译，理解词语意思。撑：撑船，划船。艇：轻小的船。 解：知道，懂得。踪影：行动留下的印迹。 浮萍一道开：水面的浮萍上留下了一条船儿划过的印迹。 1 / 3 【部编版】一年级下册语文(教案2)古诗二首(含反思) （ 3）课件出示每句诗的翻译，让学生找出相应的诗句。 （ 4）指名学生读诗句翻译，另一名学生朗诵诗句。 4.集体议论：这首诗讲了一个什么故事？故事中的“小娃”可爱吗？为何？ 5.指导朗诵、背诵古诗，读出小娃的天真无邪、调皮可爱。 第二课时 教课过程 一、看图揭题，学习《小池》 1.出示课文插图，问：这是什么？ 2.小池美吗？美在哪里？（指导看图，用自己的话谈谈） 3.从图片中能够看出《小池》描绘的是（）的风景。 A.春季 B.夏季 C.秋季 二、初读感知 1.自由读古诗，要求：读准字音，读顺诗句。 2.同桌合作读课文。检查字音，纠正读错了的字音。 3.指名两人一组朗诵并报告。 三、图文比较，理解感悟 1.看课文插图，谈谈你感觉池塘如何。诗中是怎么写的？ 引出诗句：泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔。 2.沟通自学。理解“泉眼、晴柔”的意思。 （泉眼：泉水涌出的那个口子；晴：晴日；柔：轻柔） 3.认真察看图画，你看到了什么？诗中是怎么写的？ 引出诗句：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 4.学生发问自学不可以解决的字词，教师作简要解答。 5.简单叙述诗意。 初夏的清晨，阳光绚烂， 一个清静的小池边， 只见小池中已经长出了一些嫩绿的荷叶， 有的荷叶还没有完整睁开， 不过露出一个尖尖的小角。 池里的泉水正在静静地流动， 池水特别清亮，倒映着茂密的树荫。这时候，飞来几个蜻蜓，有一只飞累了，落在尖尖的荷叶上歇息。 6.全班齐读全诗，谈谈此诗描绘的是哪一个季节。诗中哪些词能够表现出来？ 四、学习生字，稳固词语 1.出示带音节生字认读，去掉音节认读。 2.小组合作，创建性地认记字形。 3.认读课后“读一读，记一记”中的词语。 板书设计： 《池上》 前两句—小娃偷采莲 池上 农村孩子朴素、单纯 后两句—景美童心纯 2 / 3 【部编版】一年级下册语文(教案2)古诗二首(含反思) 《小池》 泉眼惜细流 联想 小池 树阴 爱晴柔 风景清爽 令人迷恋 小荷尖尖角 所见 蜻蜓立上头 古诗二首［教课反省］ 学习古诗的时候， 我先出示课文插图， 启迪学生意会图画内容， 充足尊敬了学生的已有经验。在生字教课中，抓住字词，扎实训练，夯实基础。而后让学生自由怀疑，自主学习，师生互 动学习沟通，促使学生知识的建立和生成。 抓住“读”的根本，联合古诗境界美的特色，踊跃创建情境，丰富学生的感情体验，促使学 生理解感悟。而后让学生频频吟诵，感悟诗句的境界，激发阅读兴趣。 13 荷叶圆圆 3 / 3 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/eed5c631346baf1ffc4ffe4733687e21af45ff73.html